Search results for " Literatur"

showing 10 items of 2845 documents

Poesia contemporània i pintura: Salvador Espriu i Miquel Martí i Pol en l'obra d'Antoni Miró

2010

A partir de l’anàlisi de les relacions personals i artístiques entre el pintor Antoni Miró (Alcoi, 1944) i diversos poetes catalans contemporanis com Joan Valls, Salvador Espriu, Vicent Andrés Estellés o Miquel Martí i Pol, l’article pretén abordar els límits dels discursos artístics i literaris en dues sèries de collages d’aquest artista, "La pell de brau" i "Suite de Parlavà". Les dues col·leccions d’il·lustracions van ser realitzades entre els anys 1993 i 1994 a partir dels poemaris de Salvador Espriu i Miquel Martí i Pol que donen nom a les sèries. La tria lèxica del pintor, com també el desenvolupament conceptual d’aquestes obres, esdevé el punt de partida de la nostra anàlisi per a ob…

lcsh:Language and LiteraturepinturaUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASLingüísticaFilologíaspoesia; pintura; Salvador Espriu; Miquel Martí i Pol; Antoni MiróSalvador EspriuAntoni Mirópoesialcsh:Philology. Linguisticslcsh:P1-1091:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Miquel Martí i Pollcsh:P
researchProduct

La pàtria somniada dels poetes de la renaixença valenciana

2011

Anàlisi de vuit poemaris dels principals autors de la Renaixença valenciana, a fi de comprovar quina imatge oferiren del País Valencià. Una visió que està unida a la descripció del paisatge, entès aquest com aquell que pot oferir una descripció més tangible del país. Aquesta visió fou duta a terme des d’una perspectiva sentimental i econòmica, fonamentalment, i amb una clara voluntat ideològica; es concretava en la bellesa i riquesa de tres indrets geogràfics ben delimitats i sovint complementaris: el mar, l’àrea de regadiu i la muntanya. Una imatge fonamentalment idíl·lica, somniada i que, encara que elaborada a partir d’una base real, amb el pas del temps acabaria com a lloc comú, continu…

lcsh:Language and Literaturerenaixença valenciana; Lo Rat Penat; poesia catalana del segle xix; el regadiu valencià; Teodor Llorente; Josep M. Puig i Torralva; Víctor Iranzo i Simon; Francesc Badenes i Dalmau; Jacint Labaila; Constantí Llombart; Vicent W. QuerolUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASTeodor LlorenteLingüísticaFilologíaspoesia catalana del segle xixFrancesc Badenes i DalmauJacint LabailaJosep M. Puig i Torralvalcsh:Philology. Linguisticsel regadiu valenciàVicent W. Querollcsh:P1-1091Lo Rat Penat:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Constantí Llombartlcsh:Prenaixença valencianaVíctor Iranzo i Simon
researchProduct

La Resistenza, entre memoria y revisionismo

2015

La Resistenza es sin duda un momento clave de la historia italiana del siglo XX. Pero, a pesar de haber sido narrada en muchas obras tanto literarias como en ensayos, aún hay detalles e historias que quizás no sean conocidas por el público no especializado. Además, sobre todo en los últimos años, ha habido cada vez un mayor número de obras de periodistas o historiadores que han dado del movimiento una visión bastante alejada de la tradicionalmente dominante. En este artículo queremos dar una idea de estos episodios menos conocidos de la Resistenza partigiana y de la diatriba entre diferentes visiones de la misma. The Resistance is, without doubt, a relevant moment of the Italian history of …

lcsh:Language and Literatureresistenza partisanosUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASEstudios regionales y localesrevisionismolcsh:NX1-820:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]antifascismoHumanidadeslcsh:Prenzo de felicelcsh:Arts in general
researchProduct

El mite de la terra alta

2011

La identificació del camp amb la genuïnitat no és exclusiva de la cultura catalana. L’article analitza la construcció d’aquest mite en la literatura catalana del segle xix, prestant particular atenció a la derivació patriòtica que uneix paisatge, habitants i tradicions rurals amb la Catalunya real que lentament anava desapareixent com a resultat de les revolucions polítiques i industrials. El mite de la terra alta ha proporcionat símbols tan freqüentment utilitzats com ara el de la barretina (un tipus de capell) i la muntanya, així com alguns debats ben interessants sobre l’organització tradicional de la família i els contrastos entre camp-ciutat i tradició-revolució.

lcsh:Language and Literatureromanticisme; costumisme; mitologia; simbologia; literaturaUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASLingüísticaFilologíasmitologialiteraturaromanticismecostumismelcsh:Philology. Linguisticslcsh:P1-1091:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]lcsh:PsimbologiaCaplletra: Revista Internacional de Filologia
researchProduct

Studienbegleitender und studienvorbereitender Deutschunterricht international (2): Einführung

2023

Mit dieser zweiten Ausgabe der ZIF zum vorliegenden Themenschwerpunkt ist die Erhebung eines Überblicks über die weltweite Situation des studienvorbereitenden und studienbegleitenden Deutschunterrichts vorläufig abgeschlossen. Im Verlaufe dieses Projekts entstand auch eine dritte thematische Ausgabe in der GFL, in die Beiträge aufgenommen wurden, die sich auf den Deutschunterricht für die Zielgruppe nichtmuttersprachlicher Studierender von Deutsch im Haupt- oder Nebenfach konzentrierte. Da die Deutschkenntnisse von StudienanfängerInnen dieser Fächer häufig niedrig sind und der Deutschunterricht zu einem festen Bestandteil ihres Studiums geworden ist, wurde die Definition des studienvorberei…

lcsh:Language and Literaturesaksan kielilcsh:Pstudying languagesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
researchProduct

Semiótica da cidade: corpos, espaços, tecnologias

2015

Resumo:A cidade é feita de espaços, corpos, tecnologias. A semiótica tem estudado há tempos todos estes três fenômenos de significação. Todavia, o estudo semiótico do espaço urbano quase nunca foi articulado pela semiótica dos objetos técnicos, nem pela do corpo. Entrelaçar estes três âmbitos, como este artigo busca fazer, aparece, portanto, como um gesto teórico tão urgente quanto necessário. Nestas páginas analisa-se um velho desenho animado de Walt Disney em que o personagem de Pateta muda radicalmente os próprios programas de ação e paixão, condicionado por estar no espaço urbano, como pedestre ou automobilista. Um ator, dois actantes, e consequentemente, dois espaços de significação di…

lcsh:Language and Literaturesemiotica tecnologia cittàdesenho animadomedia_common.quotation_subjectespaço urbanourban spacePassioncorposlcsh:Communication. Mass mediaMeaning (semiotics)lcsh:P1-1091bodiesespaços de significaçãocartoonSemioticsspacesespaçosSettore M-FIL/05 - Filosofia E Teoria Dei Linguaggitechnologiesmedia_commonArtlcsh:P87-96lcsh:Philology. LinguisticsCharacter (mathematics)Action (philosophy)Aestheticstecnologiaslcsh:Pmeaning spacesGaláxia (São Paulo)
researchProduct

Pertinence d’une relecture de la Stylistique française de Charles Bally au XXIe siècle

2013

L’objectif de notre étude réside dans une relecture de la Stylistique de Bally en liaison avec les apports de la Linguistique du XXIe s. Dans un premier temps, nous présentons l’homme et l’oeuvre de Bally comme fondateur de la Stylistique moderne au début du XXe s. Le disciple de Saussure est le premier à rompre avec la Rhétorique classique et son étude des tropes. Il a frayé une nouvelle voie pour analyser les effets d’expression dans le langage. Dans un deuxième temps, nous abordons le problème du langage figuré. Nous avons remarqué que pour Bally le langage figuré est lié à l’expressivité et au problème du choix. Bally fait, donc, un grand effort pour fonder une Stylistique de lalangue, …

lcsh:Language and Literaturesens figuréstylistiquelcsh:PC1-5498stylistique françaiselcsh:Romanic languageslcsh:PexpressivitéSynergies Espagne
researchProduct

La literatura perduda de Joan Roís de Corella: les fonts

2008

The lost literature of an author provides data that, in spite of being partial, are important to better understand his preserved work and the complexity of his literary work. This article offers an approach to the losses experienced by Joan Roís de Corella’s literature down the centuries, in the full meaning of the term. It focuses on the analysis of the sources that supply information to establish a catalogue of these losses, as a starting point for subsequent work concerning the causes and periods of the disappearances.

lcsh:Language and LiteraturesourcesUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASLingüísticaFilologíasJoan Roís de CorellaLiteratura medievalLiteratura perdidalcsh:Philology. Linguisticssongbookslcsh:P1-1091Roís de Corella JoanJoan Roís de Corella; lost literature; sources; songbooks; bibliophily:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]bibliophilylcsh:Plost literatureFilología Catalana
researchProduct

Libres propos à la lumière de Louis Porcher: liberté, égalité et apprentissage du français

2015

Il est de toute évidence essentiel de bien conserver mais aussi diffuser et partager l’intégralité de l’œuvre de Louis Porcher. Ses nombreuses interventions, articles, ouvrages, chapitres, entretiens, billets à propos du mode de construction et d’évolution de la didactique des langues et de la pensée didacticienne, représentent une source unique et inépuisable de réflexions pour les acteurs de la didactique actuelle et à venir. Si l’on retrouve ou découvre une des idées-clés de ses pensées interdisciplinaires (particulièrement prolifiques), soit l’apport de la sociologie de l’éducation à la didactique du français et des langues vivantes, on tombe sur le traitement de besoins essentiels ou p…

lcsh:Language and Literaturestratégieinterdisciplinaritérelectures didactique sociologie de l'éducation interdisciplinarité stratégieLlenguatge i llengües Ensenyamentdidactiquesociologie de l’éducationlcsh:Prelectures
researchProduct

Vorbereitung von Austauschstudierenden auf ein Studium in einem deutschsprachigen Land : Ein textsortenorientiertes Blended-Learning-Konzept

2023

Deutschland ist nach wie vor das beliebteste Zielland finnischer Studierender, und das wichtigste Motiv für die Wahl eines deutschsprachigen Gastlandes ist, Deutsch zu lernen. In diesem Beitrag soll das Konzept eines Blended-Learning-Kurses zur Vorbereitung auf ein Austauschstudium in einem deutschsprachigen Land vorgestellt werden. Der Kurs war handlungs- und textsortenorientiert auf den Erwerb mündlicher studienbezogener Fertigkeiten ausgerichtet. Für das E-Learning wurde das deutsche EUROMOBIL-Programm (Euromobil o.J.) verwendet. In den Präsenzphasen hielten die Studierenden mündliche Referate, die im Kurs diskutiert und von den Lehrenden und Vortragenden selbst evaluiert wurden. Im empi…

lcsh:Language and Literaturestudienvorbereitender Deutschunterricht Blended Learning Textsortenorientierung mündliche Fertigkeitenstudy abroad language preparation courses blended learning genre-oriented learning oral skillssaksan kielilcsh:Pstudying languagesstudienvorbereitender Deutschunterricht Blended Learning Textsortenorientierung mündliche Fertigkeiten; study abroad language preparation courses blended learning genre-oriented learning oral skills
researchProduct