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Il giorno, la notte, l’ora meridiana. Questue infantili e ordinamento del tempo
2016
Il contributo si propone di indagare il legame fra l’ordinamento del tempo proprio delle questue infantili diffuse in Sardegna in tutto il periodo autunno-inverno e il mondo ctonio. La contiguità dei questuanti con il tempo liminare, ma anche con i suoni delle campane, con una certa categoria di alimenti, in primis i pani, ecc., si inserisce sistemicamente – e non in misura residuale e/o inattuale – nel più ampio apparato simbolico delle questue, rimandando all’eterno e circolare trascorrere del tempo e alla transizione dell’anno che si chiude e si riapre e ribadendo come i bambini siano figure vicariali dei defunti nonché mediatori mitici tra il mondo dei vivi e quello dei morti.
Umbrales de transformación en la transición de la literatura infantil a la juvenil: el símbolo del espejo
2018
This article approaches the study of children’s literature as a threshold of change that allows readers to explore the reality around them, imagine other worlds and understand other perspectives. Based on the notion of the child’s cognitive development organized into four stages ―pre-reading, fantastic stage, fantastic-realistic stage and aesthetics stage― reading becomes a resource to combine fantasy and experience where the mirror is a highly suggestive element and prone to hundreds of interpretations and applications as can be seen in the plots of well-known books such as the brother Grimm’s Snow White, Lewis Carroll’s Through the Looking-Glass, Michael Ende’s The Neverending story and J…
MONITORAGGIO ECOGRAFICO NEL TRATTAMENTO ENDOSCOPICO PER REFLUSSO VESCICO-URETERALE: QUANDO LA CISTOURETROGRAFIA PUO' ESSERE EVITATA
2017
L'iniezione di polimeri di acido ialuronico/destranomero (Dx/HA) è un'opzione terapeutica efficace e mini-invasiva nel trattamento del reflusso vescico-ureterale.
L'aspetto clinico-psicologico
2010
La presencia de representaciones visuales de contenido religioso en la escuela pública constitucionalmente laica: un estudio exploratorio en aulas de…
2016
espanolUna de las manifestaciones que genera confusion en el marco de la relacion entre el Estado Laico, el principio de neutralidad y el ejercicio del derecho a la educacion, es la presencia de simbolos religiosos en la escuela publica. El objetivo del estudio es analizar, a traves de un sistema cuantitativo y cualitativo, la representacion de las figuras humanas con contenido religioso en diez aulas de educacion infantil de colegios publicos de una ciudad capital. En la mitad de colegios visitados existe presencia de figuras humanas con contenido religioso. Se observa una transformacion del discurso que sobrepasa la representacion del crucifijo. Los mensajes distorsionan el principio de n…
Outcome dei pazienti con sindrome da intestino corto. valutazione da una casistica nazionale multicentrica
2004
Gli Autori presentano i risultati di una ricerca nazionale multicentrica retrospettiva sulla Sindrome da Intestino Corto (SIC)
L'enseignement interdisciplinaire de la littérature pour enfants écrite en anglais
2014
El objetivo de este estudio es el de elaborar una propuesta didáctica que maximice el tiempo y los recursos destinados a la enseñanza del inglés durante los tres ciclos que, en España, recibe la educación primaria, con alumnos con edades comprendidas entre los 6 y los 12 años. El método escogido para lograr dicho objetivo es la interdisciplinariedad, de tal modo que pueda lograrse la síntesis de contenidos pertenecientes a distintas disciplinas y áreas curriculares, en este caso a la “Enseñanza de una lengua extranjera” (inglés) y al “Conocimiento del medio natural, social y cultural”. El contexto práctico de esta propuesta, en cambio, es únicamente el conformado por las clases correspondie…