Search results for " valoda"
showing 10 items of 959 documents
Valodu mācību jomas apguve pirmsskolas izglītības 2. posmā, integrējot literatūru
2022
Diplomdarba temats ir “valodu mācību jomu apguve pirmsskolas izglītības 2. posmā, integrējot literatūru”. Darba mērķis: pētīt valodu mācību jomas apguvi pirmsskolas izglītības 2. posmā, integrējot literatūru. Izmantotās metodes pētījuma veikšanai: literatūras analīze, bērnu novērošana, izmēģinājuma darbība, iegūto rezultātu analīze. Teorētiskā daļa sevī ietver literatūras analīzi par bērnu valodas attīstību, psiholoģiski pedagoģisko raksturojumu, valodu jomas un literatūras apguvi pirmsskolas programmā, kā arī valodas un literatūras integrācijas iespējām. Empīriskajā daļā iekļauti novērojumi un to analīze par bērnu valodas prasmēm pirms un pēc izmēģinājuma darbības, kuras laikā tika izstrād…
3., 5. un 6. deklinācijas lietvārdu lietojums latviešu valodā
2016
Bakalaura darba tēma ir „3.,5. un 6. deklinācijas lietvārdu lietojums latviešu valodā”. Daudzi šo deklināciju lietvārdi pārvietojas uz citām, ar tām notiek dažādas pārmaiņas. Darba mērķis ir izpētīt, kā mūsdienu latviešu valodā tiek lietoti 3., 5. un 6. deklinācijas lietvārdi, izmantojot dažādas interneta mājaslapas, galvenokārt ziņu portālus. Darbs sastāv no četrām nodaļām, no kurām pirmajā ir dots vispārīgs deklināciju raksturojums, kā arī ieskats to vēsturē un attīstībā. Pārējās nodaļās attiecīgi tiek raksturots 3., 5. un 6. deklinācijas sugasvārdu un īpašvārdu lietojums latviešu valodā. Izmantojot atlasītos piemērus un apgūto teorētisko literatūru, darba noslēgumā tiek secināts, ka latv…
Perifērā artikulācijas aparāta sagatavošana pareizai skaņu izrunai četrus līdz sešus gadus veciem bērniem
2018
Maģistra darba nosaukums:”Perifērā artikulācijas aparāta sagatavošana pareizai skaņu izrunai četrus līdz sešus gadus veciem bērniem” Darba autore: Kristīne Zaščirinska Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed. profesore Sarmīte Tūbele Darba saturs: 108 lapas, 13 attēli, 16 tabulas, 9 pielikumi Pētījuma mērķis: Izpētīt integratīvās pedagoģijas pieeju, tās īpatnības logopēdisko traucējumu korekcijā un uz teorētiskā un empīriskā pētījuma bāzes izveidot optimālu skaņu artikulācijas aparāta korekcijas modeli bērniem vecumā no četriem līdz sešiem gadiem. Pētījuma hipotēze: četru līdz sešu gadu vecu bērnu perifērā artikulācijas aparāta sagatavošana pareizai skaņu izrunai veidojas, ja: 1)veic preventīva…
Lomu spēle komunikatīvās kompetences attīstības veicināšanai 7. klases skolēniem krievu valodas stundās
2019
Darba nosaukums: Lomu spēle komunikatīvās kompetences attīstības veicināšanai 7.klases skolēniem krievu valodas stundās. Viens no mācību priekšmeta „Svešvaloda” mērķiem ir skolēnu komunikatīvās kompetences attīstīšana. Dažādi autori, kā K.Livingstons, Dž. Harmers, Dž. Skriveners, K. Ladusse, Dž. Hadfilds, J. Passovs iesaka izmantot lomu spēli kā vienu no metodēm komunikatīvās kompetences attīstības veicināšanai. Pētījuma mērķis: lomu spēles didaktisko iespēju pētīšana komunikatīvās kompetences attīstības veicināšanā, aprobējot lomu spēles metodi krievu valodas stundās 7.klasē. Pētījuma pirmajā daļā tika pētīta svešvalodas komunikatīvās kompetences būtība, struktūra, komponenti; lomu spēle k…
Kvantu vaicājumu sarežģītība bezkonteksta gramatikām
2019
Bezkonteksta gramatikas un to ģenerētās valodas ir plaši pētīta tēma datorzinātnē. Tām ir dažādi praktiski pielietojumi, piemēram, XML valodā. Savukārt kvantu skaitļošana, it sevišķi kvantu vaicājumu algoritmi, ir datorzinātnes nozare, kas par spīti popularitātei, ir vēl neizpētīta un neskaidra. Šī darba mērķis ir aplūkot vārda piederības problēmu bezkonteksta valodai no kvantu vaicājumu algoritmu puses. Konkrētāk - darbā tika izvirzīti divi uzdevumi. Pirmais uzdevums bija atrast bezkonteksta valodu ar kvantu vaicājumu sarežģītību O(N^c), kur c0 vai pierādīt par tādas neesamību. Otrais uzdevums - uzrādīt intuitīvi saprotamu bezkonteksta valodas konstrukciju, kas ļauj konstruēt valodu ar kva…
Skolēnu mācību satura apguve integrētā angļu valodas un matemātikas mācību procesā sākumskolas 3. klasē
2020
Mūsdienu pasaule nepārtraukti attīstās. Cilvēkiem tiek dots bezgalīgs jaunas informācijas apjoms, un skolas uzdevums ir palīdzēt skolēnam atvērt pasauli. Uzdevumos ietilpst attīstīt skolēna domāšanas prasmes, analizējot un sistematizējot informāciju, pielietojot iegūto informāciju praksē. Izglītība Latvijā ar lieliem soļiem attīstās, izmantojot visjaunākās pieejas un metodes. Viena no metodēm – integrētā izglītība. Bakalaura darbs “Skolēnu mācību satura apguve integrētā angļu valodas un matemātikas mācību procesā sākumskolas 3. klasē” sastāv no ievada, četrām nodaļām, secinājumiem, izmantotās literatūras un avotu saraksta un pielikumiem. Lai veiktu pētījumu par bakalaura darba tēmu “Skolēnu…
Jēdzienu apguve matemātikā 4.klasē bilingvālajā izglītībā
2021
Matemātikas jēdzienu apguve un nostiprināšana latviešu valodā bilingvālajā mācību procesā ir pamats matemātikas valodas attīstīšanā. Diplomdarbs sastāv no ievada, piecām nodaļām, secinājumiem, priekšlikumiem un 9 pielikumiem. Darba mērķis bija izpētīt, kādi metodiskie paņēmieni palīdz 4.klases skolēniem bilingvālajā izglītībā apgūt un iemācīties lietot matemātikas jēdzienus latviešu valodā. Mērķa sasniegšanai analizēta zinātniskā un metodiskā literatūra, un aprobēti izstrādātie mācību materiāli. Pētījumā novērots, ka jēdzienu apguvi pozitīvi veicina vārdnīcas veidošana un vārdisko matemātikas tekstu sastādīšana, bet spēles atsvaidzina mācību procesu, nenovirzoties no galvenā mērķa, un palīd…
Domēna specifiska valoda statistikas datu aprēķiniem
2015
Kopš 2014. gada Latvija ir eiro zonas dalībvalsts, kas nozīmē daudz ciešāku integrāciju ar Eiropas finanšu sfēru, ieskaitot statistikas jomu. Darbā analizēti Latvijas Bankas finanšu datu modeļi un statistikas datu aprēķinu tehniskie risinājumi. Darbā aprakstīta Latvijas Bankas finanšu statistikas domēnam specifiskas valodas, kas paredzēta datu aprēķinu definēšanai, izstrāde. Šajā valodā definētas vairāk ka 100’000 matemātiskas datu agregācijas formulas, kuru izpildei izstrādāts augstas veiktspējas datu aprēķinu dzinējs. Ātrdarbības nodrošināšanai radīts specializēts datu indeksēšanas algoritms. Šīs sistēmas aprēķinu rezultāti tiek izmantoti Latvijas Bankas statistikas datu publicēšanai, kā …
Latviešu valodas kā otras valodas apguves iespējas bilingvālās izglītības modelī pirmsskolā
2018
Bakalaura darba temats – “Latviešu valodas kā otras valodas apguves iespējas bilin-gvālās izglītības modelī pirmsskolā”. Darba mērķis – pētīt un analizēt mazākumtautību bērnu latviešu valodas apguves ie-spējas bilingvālās izglītības modelī pirmsskolā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskā daļa un empīriskā daļa. Teorētiskajā daļā ir pētīts bilingvisms un bilingvālā izglītība, raksturoti bilingvālās iz-glītības modeļi un bilingvālā izglītība Latvijā, ir analizētas latviešu valodas apguves iespējas mazākumtautību bērniem bilingvālās izglītības modelī pirmsskolā. Empīriskajā daļā ir sniegts pētījuma metodoloģiskais pamatojums, veikts mazākum-tautību bērnu latviešu valodas prasmju …
Latviešu valodas apguve dabaszinību stundās bilingvālās izglītības modelī mazākumtautību sākumskolas 3. - 4. klasē
2017
Bakalaura darba tēma ir “Latviešu valodas apguve dabaszinību stundās bilingvālās izglītības modelī mazākumtautību sākumskolas 3.–4. klasē”, kuru izstrādājusi Nataļja Martjanova. Darba mērķis – teorētiski un praktiski izzināt latviešu valodas apguves iespējas dabaszinību stundās bilingvālās izglītības modelī mazākumtautību sākumskolas 3. un 4. klasē. Darba gaitā tika izvirzīti uzdevumi: analizēt pedagogu un psihologu teorētiskās atziņas par bilingvismu un bilingvālās izglītības būtību; teorētiski izzināt jaunākā skolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības pētāmās problēmas skatījumā, latviešu valodas apguves nosacījumus bilingvālās izglītības modelī sākumskolā; teorētiski un prakstiski pēt…