Search results for "État"

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Le statut juridique de la personne en état végétatif chronique

1999

International audience

PERSONNE HUMAINE[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/LawDignité de la personne humaineEtat végétatif chroniqueTutelleStatut juridiqueComputingMilieux_MISCELLANEOUSMAJEUR PROTEGE
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Rétablir l’ordre au comté de Bourgogne. L’action des réformateurs d’Eudes IV en 1337 et 1343-1344

2018

Eudes IV, à la fois duc et comte de Bourgogne entre 1330 et 1349, institua à deux reprises des réformateurs dans le comté, juges et enquêteurs chargés d’y corriger les abus des officiers du domaine. Il introduisit ainsi dans la province une pratique royale française, qu’il utilisa lui-même dans son duché. Le pouvoir judiciaire de ces commissaires s’exerçait principalement sur les prévôts, portés à tous les excès et pénalisés par de lourdes amendes. Il s’étendait également aux justiciables ordinaires et pouvait suppléer celui du Parlement. L’opération, non seulement financièrement très rentable pour le prince, revêtait aussi une forte charge symbolique, permettant à ce dernier d’affirmer son…

Parliamentprincely stateParlementfinancesofficersofficiersÉtat princierjustice
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Gadamer : art, poétique et ontologie

2016

International audience; Cet ouvrage collectif s'ouvre sur la traduction d un texte de Gadamer encore inédit en français intitulé De la lecture des édifices et des images. En continuité avec ce texte, c'est autour de la réflexion philosophique de Gadamer sur l'art et l'expérience du beau que gravitent les différentes contributions des spécialistes de l'herméneutique qui participent à ce livre. Le but consiste non seulement à comprendre quel rapport entretiennent l'art, la poétique et l'ontologie dans la philosophie de Gadamer, mais aussi à proposer des éléments d'interprétation renouvelée de Vérité et méthode. Cet ouvrage propose un aperçu des discussions les plus actuelles dans les études g…

Philosophie et artCritique et interprétation[ SHS.HIST ] Humanities and Social Sciences/History[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistoryOntologie[SHS.ART] Humanities and Social Sciences/Art and art history[SHS.ART]Humanities and Social Sciences/Art and art history[ SHS.ART ] Humanities and Social Sciences/Art and art history[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryHans Georg Gadamer (1900-2002)
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The pianists in front of Liszt's Sonata in B minor

2015

Our research focuses a comparative analysis of the performances of Liszt's Sonata in b minor. We analysed twenty-five recordings by pianists grouped into five piano schools : Hungarian, French, Russian, American and German. We compared the deviations of the performers from the score and the differences between the individual performances, based on a selection of seven parameters that allowed us to characterise each of them. A double analysis was made: "by ear" and with the aid of acomputer. Our research has shown the importance of several complementary factors of influence : education, the period during which the pianists lived and created, the artists' temperaments and their artistic indiv…

Piano schools[SHS.MUSIQ]Humanities and Social Sciences/Musicology and performing artsSonata in b minorPianoGenerationPianistesPerformances[SHS.MUSIQ] Humanities and Social Sciences/Musicology and performing artsEcoles pianistiquesInterprétationSonate si mineurHistoire de l'interprétation pianistiquePianistsFranz LisztGénérations
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Codes dramaturgiques et normes morales des dénouements de Plaute : la lusis plautinienne, ou la tension entre l’éthique et le ludique

2016

International audience; No abstract

Plaute (0254-0184 av. J.-C.) -- Critique et interprétation[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literature[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/LiteratureComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Le pouvoir politique et sa représentation : Royaume-Uni, États-Unis

2011

Pouvoir politique[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistoryreprésentationsÉtats-UnisRoyaume-Uni[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History[SHS.SCIPO] Humanities and Social Sciences/Political science[SHS.SCIPO]Humanities and Social Sciences/Political science
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Timing and patterns of the ENSO signal in Africa over the last 30 years: insights from normalized difference vegetation index data.

2014

Abstract A more complete picture of the timing and patterns of the ENSO signal during the seasonal cycle for the whole of Africa over the three last decades is provided using the normalized difference vegetation index (NDVI). Indeed, NDVI has a higher spatial resolution and is more frequently updated than in situ climate databases, and highlights the impact of ENSO on vegetation dynamics as a combined result of ENSO on rainfall, solar radiation, and temperature. The month-by-month NDVI–Niño-3.4 correlation patterns evolve as follows. From July to September, negative correlations are observed over the Sahel, the Gulf of Guinea coast, and regions from the northern Democratic Republic of Congo…

RainfallSaisonAtmospheric ScienceEquatorhttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_50098F62 - Physiologie végétale - Croissance et développementhttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_6734http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_8516http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_7222http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_8038http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_6498http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_24199U10 - Informatique mathématiques et statistiquesIndice de surface foliairehttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_165VegetationRemote sensing[ SDE.MCG ] Environmental Sciences/Global Changeshttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_7657El Niño Southern OscillationGeography[SDU.STU.CL]Sciences of the Universe [physics]/Earth Sciences/ClimatologyClimatologyhttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_6161P01 - Conservation de la nature et ressources foncières[ SDU.STU.CL ] Sciences of the Universe [physics]/Earth Sciences/Climatologyhttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_7252http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_7497ENSOModèle mathématiquehttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_8500http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_1671P40 - Météorologie et climatologieTélédétectionhttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_29553[SDE.MCG]Environmental Sciences/Global ChangesNormalized Difference Vegetation Indexhttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_35196Interannual variabilityhttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_6911Donnée climatiquePrecipitationCombined resulthttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_8176http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_2676PrécipitationWinter rainfallIntertropical Convergence ZoneVégétation15. Life on landTempérature13. Climate actionVegetation-atmosphere interactionsAfricaClimatologiehttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_4964Énergie solaire
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Le réalisme social américain à l'ère postmoderne : (Russell Banks, Raymond Carver, Richard Ford)

2012

His study focuses on the works of Russell Banks, Raymond Carver and Richard Ford. They started writing during the 1960s and 1970s, at a time when the self-reflexivity and metafictional play of postmodernist writers were drawing a lot of critical attention in academic circles. However, they consider themselves to be realist writers. In “A Few Words about Minimalism,” John Barth suggested that the return to realist fiction in the mid-1970s could be both a reaction against so-called “postmodernist” fiction and a symptom of the social and economic unease of the period. Indeed, Cathedral, Continental Drift and The Sportswriter describe in accurate detail the everyday lives of ordinary American m…

Raymond CarverLittérature américaineAmerican literature20th centuryRealismCriticism and interpretationPostmodernismeRéalismeLiterary conventionsConventions littéraires[SHS]Humanities and Social Sciences[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/LiteratureRichard FordCritique et interprétation20ème sièclePostmodernismArtifice[SHS] Humanities and Social SciencesRussell BanksComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Agir en fonctionnaire de l'État, de façon éthique et responsable

2010

La réforme des concours de l'enseignement a introduit une nouvelle épreuve commune à l'ensemble des filières. Désormais, les candidats sont aussi évalués sur leur capacité future à « agir en fonctionnaire de l'État de façon éthique et responsable ». En tant que futur professeur fonctionnaire, le candidat doit montrer qu'il sera capable de transmettre les principes et les valeurs de la République. Il doit aussi connaître l'organisation générale du système éducatif et des établissements scolaires. L'épreuve peut donc devenir bien vite déroutante pour celui qui ignorerait ces règles et leur articulation avec de nombreux travaux issus des sciences de l'éducation ou des sciences humaines et soci…

RedoublementCollectivité territorialeFonction publiqueRèglement intérieur[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFonctionnaireÉtatHandicapÉducation prioritaireÉgalité des chancesEnseignement supérieurViolence à l'écoleDémocratisation de l'enseignementRelation famille-écoleConseil de classeÉlèveFormation des enseignantsScolarisationFranceResponsabilitéConcours
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Créance environnementale. Fait générateur d'une créance de dépollution

2013

International audience; (Grenoble, 31 mai 2012, n° 11/02571, D. 2012. 2196, obs. F.-X. Lucas et P.-M. Le Corre ; Gaz. Pal. 12-13 oct. 2012, note L.-C. Henry)

Remise des lieux en état[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/LawSAUVEGARDE DES ENTREPRISESFait générateurDépollutionCréance postérieure
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