Search results for "DAS"

Human endothelial cells express proteinase 3, the target antigen of anticytoplasmic antibodies in Wegener's granulomatosis

1993

Abstract Autoantibodies directed against cytoplasmic antigens of neutrophils (ANCA), especially proteinase 3 (PR-3), have proved to be a useful clinical tool confirming the diagnosis or monitoring disease activity of Wegener's granulomatosis (WG). Although several concepts concerning the pathophysiologic potentials of ANCA have been discussed, only sparse data about ANCA-endothelium interactions have been available. In this study, we have investigated the expression of PR-3 in cytokine- treated human endothelial cells using purified anti-PR-3 antibodies of patients with WG, murine and human monoclonal anti-PR-3 antibodies as probes. We were able to show that tumor necrosis factor-alpha, int…

Antibodies to proteinase 3 mediate expression of vascular cell adhesion molecule-1 (VCAM-1).

1996

SUMMARY VCAM-1 was first identified as an adhesion molecule induced on human endothelial cells (HEC) by inflammatory cytokines such as IL-1, tumour necrosis factor (TNF), and lipopolysaccharide (LPS). The molecule binds to a variety of leucocytes, including B cells, T cells, basophils, eosinophils and monocytes. Vascular expression of VCAM-1 has been associated with a number of disease states, including rheumatoid arthritis and vasculitis. The detection of antineutrophil cytoplasmic antibodies (ANCA), especially to proteinase 3 (PR3), has become important in the diagnosis of Wegener’s granulomatosis (WG) and related vasculitides. Recently we were able to demonstrate a direct effect of anti-…

Inhibition of the myosin light chain kinase prevents hypoxia-induced blood-brain barrier disruption

2007

Increased mortality after stroke is associated with development of brain edema. The aim of the present study was to examine the contribution of endothelial myosin light chain (MLC) phosphorylation to hypoxia-induced blood-brain barrier (BBB) opening. Measurements of trans-endothelial electrical resistance (TEER) were performed to analyse BBB integrity in an in vitro co-culture model (bovine brain microvascular endothelial cells (BEC) and rat astrocytes). Brain fluid content was analysed in rats after stroke induction using a two-vein occlusion model. Dihydroethidium was used to monitor intracellular generation of reactive oxygen species (ROS) in BEC. MLC phosphorylation was detected using i…

Pašvērtēšanas prasmju pilnveide 8. klases skolēniem latviešu valodas stundās

2018

Darba autores Initas Briedes izvēlētais pētījuma temats ir „Pašvērtēšanas prasmju pilnveide 8.klases skolēniem latviešu valodas stundās”. Darba mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt pašvērtēšanas prasmju veicināšanas pedagoģiskās iespējas latviešu valodas stundās. Diplomdarbs sastāv no 2 nodaļām, kurās apkopota teorētiskās literatūras studijās un pedagoģiskās pieredzes pilnveides un pašanalīzes prakses laikā gūtā pieredze par vērtēšanu un pašvērtēšanu. Pirmajā nodaļā analizēta pašvērtēšana un tās nozīme mācību procesā pedagoģijas teorijās, otrajā nodaļā veikts empīrisks pētījums par pašvērtēšanas prasmju pilnveides izpēti 8.klasē latviešu valodas stundās. Empīrisko pētījumu v…

Skolēnu mācību motivācijas veicināšana matemātikas stundās 7.klasēs

2016

Bakalaura darbā “Skolēnu mācību motivācijas veicināšana matemātikas stundās 7.klasēs” darba autore pētīja, kā mērķtiecīgi izvēlēti uzdevumi un mācību aktivitātes spēj motivēt skolēnus apgūt matemātiku. Šāda tēma tika izvēlēta, jo skolās ir daudz nemotivētu bērnu, kuriem nav nekādas intereses par matemātiku un tā liekas garlaicīga. Pēc darba izstrādes, autore secināja, ka skolotājam ir ļoti svarīga loma motivācijas veicināšanā un ir jāpiedomā pie ļoti daudzām lietām, kas notiek mācību stundās, kā arī tās jāplāno pēc iespējas dažādākas, izmantojot dažādas mācību metodes un paņēmienus. Rezultāti parādīja, ka skolēnus ir iespējams motivēt, ja skolotājs ievēro svarīgākos motivācijas veicināšanas…

Estētiskā audzināšana sākumskolā

1991

Rakstu krājumā ietverti pētījumi par mākslas pedagoģijas attīstību, skolēnu un skolotāju estētisko audzināšanu nepārtrauktās izglītības procesā, par progresējošas, radoši atklātas estētiskās audzināšanas sistēmas izveidi. Centrālā vieta ierādīta rakstiem un izstrādnēm par dzimtās valodas un literatūras, tēlotājmākslas un muzikālās audzināšanas kvalitātes paaugstināšanu, daudzveidīgas mākslinieciski estētiskas darbības organizēšanu, latviešu tautas tradicionālās kultūras vērtību apguvi un aktīvu kopšanu.

Jūlija Madernieka daiļrade kā iedvesmas avots apģērbu dizaina pētniecībā mākslas valodas pamatos

2020

Diplomdarba tēma - Jūlija Madernieka daiļrade kā iedvesmas avots apģērbu dizaina pētniecībā mākslas valodas pamatos. Diplomdarba mērķis - izpētīt Jūlija Madernieka daiļradi kā iedvesmas avotu skolēnu radošajā darbā. Diplomdarbā ir izpētīta un analizēta Jūlija Madernieka daiļrade, uzsvērtas specifiskākās iezīmes – ornamenta īpašības un iedvesmas avotu izmantošana. Saistībā ar to, tika veidota uzdevumu kopa mākslas skolas 5.klašu skolēniem mākslas valodas pamatos. Diplomdarbs sastāv no sešām nodaļām: 1.Nodaļā izpētīta Jūlija Madernieka biogrāfija, īss ieskats par mākslinieka dzimto vietu, nodarbošanos un dzīves gaitām. 2.Nodaļā tiek veikta Jūlija Madernieka mākslas darbu analīze - iedvesmas a…

Starptautiskās valodas problēma

1935

Boletín ONUBIB: Diciembre 2017

2017

Recurso electrónico. Publicación trimestral de novedades bibliográficas, de acceso libre y texto completo, de publicaciones de la ONU y de sus Organismos Especializados.

Boletín ONUBIB: diciembre 2018

2018

Recurso electrónico. Publicación trimestral de novedades bibliográficas de acceso libre y texto completo, de publicaciones de la ONU y de sus Organismos Especializados.