Search results for "IRMS"

showing 10 items of 2616 documents

3-4 gadu vecu bērnu radošās pieredzes bagātināšana aplikācijas nodarbībās pirmsskolā

2022

Kvalifikācijas darba temats- “3-4 gadu vecu bērnu radošās pieredzes bagātināšana aplikācijas nodarbībās pirmsskolā”. Kvalifikācijas darba autore- Viktorija Ivanova Darba mērķis ir noskaidrot, teorētiski in epmīriski noskaidrot, kā pirmsskolā aplikācijas nodarbības bagātina bērnu radošumu un to spējas. Darbs sastāv no divām daļām- teorētiskās un pētījuma daļas. Teorētiskā daļā tika apkopota literatūra un citi avoti par pirmsskolas vecuma bērnu radošās pieredzes attīstības līdzekļiem, par radošo spēju attīstības iezīmēm un radošo spēju attīstīšanas pamatnosacījumiem un līdzekļiem. Darba pētījuma daļā tika veikts pētījums par 3-4 gadus vecu bērnu radošās darbības sekmēšanu aplikāciju nodarbībā…

radošās spējas3-4 gadu veci bērniPirmsskolas pedagoģijaaplikācijas nodarbībaradošā pieredzepirmsskola
researchProduct

Tēlotājdarbība 5 gadīga bērna radošo spēju attīstībai

2018

Innas Lavrinovičas kvalifikācijas darba temats ir “Tēlotājdarbība 5 gadīga bērna radošo spēju attīstībai”. Pētījuma hipotēze: bērnu radošās spējas attīstās veiksmīgi, ja tēlotājdarbībā veicināt iztēles attīstību, emocionāli – estētisko uztveri, stimulēt izziņas darbību. Pētījuma mērķis: izpētīt piecgadīga bērna radošo spēju veidošanās iespējas tēlotājdarbībā. Teorētiskajā daļā tiek aplūkotas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par tēlotājdarbību bērna radošo spēju attīstībai. Pirmā pētījuma daļa ietver šādus aspektus: jēdziena “radošums”, “kreativitāte” un “radošās spējas” būtība, tēlotājdarbība piecgadīga bērna attīstībā, bērna radošas darbības aktivizēšanas iespējas. Empīriskās…

radošās spējasPirmsskolas pedagoģijapiecgadīga bērna attīstībaradošumsTēlotājdarbībazīmēšana
researchProduct

Netradicionālie tēlotājdarbības paņēmieni 4-5 gadīgi bērnu radošās darbības sekmēšanai

2018

Žmeido N. (2018). Netradicionālie tēlotājdarbības paņēmieni 4-5 gadīgi bērnu radošās darbības sekmēšanai. Kvalifikācijas darbs. Latvijas Universitāte – 60 lappuses, 31 attēls, 7 tabulas, literatūras un avotu saraksts 46, 1 pielikums. Atslēgas vārdi: radošums, radošās spējas, tēlotājdarbība, netradicionālās metodes. Kvalifikācijas darba mērķis: sekmēt pirmsskolas vidējā vecuma bērnu radošumu ar netradicionālo tēlotājdarbības paņēmienu palīdzību. Pētījuma ietvaros tika veikta bērnu radošo spēju līmeņa noteikšana pēc T.Komarovas sešu apļu metodes, notika pedagogu aptauja un tika vadītas tēlotājdarbības nodarbības, izmantojot autores apkopotās netradicionālos paņēmienus. Svarīgākie secinājumi: …

radošās spējasPirmsskolas pedagoģijaradošumstēlotājdarbībanetradicionālās metodes
researchProduct

3-4 gadus vecu bērnu radošuma sekmēšana muzikālajās rotaļās

2021

Studiju darba tēma ir: “3-4 gadus vecu bērnu radošuma sekmēšana muzikālajās rotaļās”. Darba autores izvēlētā studiju darba tēma aktualizē maz pētītu jautājumu – radošuma veicināšana jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem muzikālajās rotaļās, kā mūsdienīgas izglītības pamatuzdevums. Šajā darbā bērna muzikālās un radošās spējas tiek uzskatītas par vissvarīgāko un nepieciešamo viņa muzikālās un radošās attīstības sastāvdaļu. Darba autore: Marika Šķestere Darbs sastāv no: ievada, 3 nodaļām, secinājumiem, izmantoto avotu un literatūras saraksta, un pielikumiem. Mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt 3 – 4 gadīgu bērnu radošuma sekmēšanu muzikālās rotaļās. T…

radošās spējasspēlesPedagoģijaattīstībamuzikālas rotaļaspirmsskolas vecums
researchProduct

Nosacīta pirmstermiņa atbrīvošana

2020

Brīvības atņemšana ir bargākais soda veids, kāds paredzēts Krimināllikumā. Tomēr ir iespēja noteikto brīvības atņemšanas termiņu ne vienmēr izciest līdz galam, jo Latvijas regulējums paredz nosacītu pirmstermiņa atbrīvošanu. Krimināllikumā tiek noteikti vairāki nosacījumi, kuru precīza ievērošana nodrošina to, ka personai ir tiesības pretendēt uz nosacītu pirmstermiņa atbrīvošanu. Bakalaura darbs atspoguļo to, ka praksē nosacīti atbrīvotas personas nesasniedz soda mērķi un atkārtoti izdara noziedzīgus nodarījumus. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt, kādos gadījumos tiesa atbrīvo personu nosacīti pirms termiņa, kā arī izpētīt nosacīti atbrīvotas personas uzraudzību un resocializācijas iespēja…

resocializācijanosacīta pirmstermiņa atbrīvošanaValsts probācijas dienestsbrīvības atņemšananotiesātieJuridiskā zinātne
researchProduct

Kunģa pirmsvēža stāvokļu izplatība Latvijas pacientu populācijā

2017

Ievads. Kuņģa vēzis joprojām ir biežāko ļaundabīgo saslimšanu starpā gan pasaulē, gan Latvijā. Vairumā gadījumu kuņģa vēzis attīstās uz pirmsvēža stāvokļu fona. Līdz ar to atklājot kuņģa pirmsvēža stāvokļus un, veicot kontroles izmeklējumus, būtu iespējams laicīgi atklāt ļaundabīgas izmaiņas un samazināt mirstību no kuņģa vēža. Darba mērķis. Noteikt kuņģa pirmsvēža stāvokļu izplatību Latvijas populācijā un noteikt vecuma grupas, kurās attiecīgie stāvokļi sastopami biežāk un, kam tos konstatējot, nepieciešami kontroles izmeklējumi pēc starptautisko vadlīniju ieteikumiem. Materiāli un metodes. Retrospektīvi tika analizēti 1270 pacientu kuņģa gļotādas biopsijas histoloģiskie rezultāti pacienti…

riska grupasOLGA OLGIMkuņģa pirmsvēža stāvokļiizsekošanaaugšējā endoskopijaMedicīna
researchProduct

Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu rokas muskulatūras sekmēšana pedagoģiskajā procesā

2019

Kvalifikācijas darba tēma “Jaunākā pirmskolas vecuma bērnu rokas muskulatūras attīstības sekmēšana pedagoģiskajā procesā” Darba autore: Rimma Seile Darba zinātniskais vadītājs: Dr.paed. Antra Randoha Pētījuma mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski izvērtēt jaunāka pirmsskolas vecuma bērnu rokas muskulatūras attīstības sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā. Darbs sastāv no divām galvenām nodaļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā nodaļā analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra. Izpētīta jaunākā pirmsskolas bērnu vecumposma attīstības īpatnības, rokas muskulatūras nozīme bērnu attīstībā, jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu rokas muskulatūras attīstības metodes un paņēmieni u…

rokas muskulatūraPirmsskolas pedagoģijajaunākais pirmsskolas vecumposms
researchProduct

5-6 gadu vecu bērnu radošās darbības sekmēšana rokdarbos

2020

Autores Natālijas Mūrnieces kvalifikācijas darba ‘’ 5-6 gadu vecu bērnu radošās darbības sekmēšana rokdarbos ‘’ mērķis ir izpētīt radošās darbības sekmēšanas iespējas rokdarbos pirmsskolā 5-6 gadus veciem bērniem. Pētījuma uzdevumi ir analizēt dažādu autoru literāri teorētiskās atziņas par radošumu, radošo darbību un tās attīstību pirmsskolas vecumā. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz K. Robinsona, R. Fišera, V. Hibneres, B. Frīdenbergas , D. Lieģenieces un citu autoru atziņām. Pētījuma empīriskā daļa balstās uz vecāku anketēšanas rezultātiem un praktisko pētījumu, kurā piedalās 12 bērni vecumā no 5-6 gadiem. Pētījuma sākumā tika veikta bērnu novērošana kā arī pēc izstrādātajiem bērnu snie…

rokdarbu nodarbībasradošuma attīstībaPirmsskolas pedagoģijaradošā darbība5-6 gadu veci bērniradošums
researchProduct

5-7 gadus vecu bērnu radošās darbības veicināšana pirmsskolā rokdarbu nodarbībās

2019

"5-7 gadus vecu bērnu radošās darbības veicināšana pirmsskolā rokdarbu nodarbībās" pētījums ir aktuāls, jo radošumam un radošajai darbībai mūsdienās tiek pievērsta liela vērība. Pētījuma mērķis ir pētīt 5-7 gadus vecu bērnu radošās darbības veicināšanu pirmsskolā, rokdarbu nodarbībās, izveidot uzdevumu kopu un to praktiski pārbaudīt. Darba autore izvirzīja šādu pētījuma hipotēzi: 5-7 gadus vecu bērnu radošā darbība būs veiksmīga, ja rokdarbu nodarbībās sistemātiski tiks darināti dažādi radoši darbi un tiks piedāvāti brīvai izvēlei daudzveidīgi līdzekļi, materiāli un tehnikas. Balstoties uz teorētiskajām atziņām tiek raksturotas 5-7 gadus vecu bērnu vecumposma īpatnības, radošās darbības un …

rokdarbu nodarbībasradošuma attīstībaPirmsskolas pedagoģijaradošā darbībakreativitāteradošums
researchProduct

Radošās darbības veicināšana rokdarbu nodarbībās pirmsskolas izglītībā otrajā posmā

2022

Darba nosaukums: „Radošās darbības veicināšana rokdarbu nodarbībās pirmsskolas izglītībā otrajā posmā”. Darba autore: Larisa Dumina Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed., asociētā profesore Māra Urdziņa-Deruma Darba saturs: ievads, divas daļas ar apakšnodaļām, nobeigums, izmantotās literatūras un avotu saraksts, pielikumi. Darba apjoms ir 73 lappuses, 6 tabulas, 21 attēli, 55 literatūras avoti, 29 pielikumi. Pētījuma mērķis: izpētīt radošo darbības veicināšanas iespējas rokdarbu nodarbībās pirmsskolas izglītībā otrajā posmā. Diplomdarba ievaddaļā autore definē pētījuma pamatkategorijas: pētījuma mērķi, pētījuma priekšmetu, pētījuma objektu, pētījuma uzdevumus, pētījuma hipotēzi, pētījuma met…

rokdarbu nodarbībasradošā darbībaPedagoģijapirmsskolas izglītībapirmsskolas izglītības otrais posmsradošums
researchProduct