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Correlatos psicosociales en menores infractores en España
2023
La adolescencia es un periodo de tiempo que sucede entre la edad adulta y la infancia, en la que tienen lugar numerosos cambios a nivel biológico, psicológico y social (Carrascosa, 2019; Castillo, 2004; Maccoby, 1983; Martínez, 2016; Martínez et al., 2012; Motrico et al., 2001; Quintian-Bustos et al., 2020). Estos cambios generarán la creación de la identidad del menor así como la madurez del adulto en el que se va a convertir (Mayorga-Sierra, 2019). Cuando estos menores llevan a cabo conductas tipificadas por la ley y aún no poseen la mayoría de edad penal se le denomina delincuente juvenil y se le impone una pena (Cerón, 2013; Kazdin y Buela-Casal, 1999; Martínez, 2016). Este concepto es …
Las medidas correctoras en el ámbito digital
2022
Ante el aumento de la producción y el intercambio de los contenidos y servicios digitales como consecuencia de la evolución de las nuevas tecnologías, se hace necesario establecer un marco jurídico que dote de protección a los consumidores y usuarios. En este sentido, el Real Decreto Ley 7/2021, de 27 de abril, transpuso en el Texto Refundido de la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios (TRLGDCU) la Directiva 2019/770, sobre contratos de suministro de contenidos y servicios digitales. Se examinan aquí las medidas correctoras de las que dispone el consumidor o usuario ante una falta de conformidad de los contenidos o servicios digitales o ante un incumplimiento contractua…
Laboratorio de química física II: presentación, guiones y medidas de seguridad en inglés
2020
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. En esta aportación se muestra el material necesario para llevar a cabo la asignatura de laboratorio de química física II (grado en químicas) en inglés. En este sentido, se aporta: 1) Una presentación de la asignatura, con los objetivos generales de la asignatura, así como el funcionamiento interno del laboratorio y el trabajo a desarrolar por el estudiante. 2) Las medidas de seguridad propias que se han de seguir en cada sesión práctica de laboratorio y 3) Guiones de las prácticas que se realizan en este laboratorio. Todo el material aportado en este d…
Modelos factoriales confirmatorios de las escalas de Ryff en una muestra de personas mayores
2008
Resumen tomado de la publicación. Resumen también en inglés En los últimos años distintos trabajos han intentado analizar la estructura del constructo bienestar. Como objetivo de nuestro trabajo pretendemos analizar la estructura factorial de las escalas de Ryff, pero en una subpoblación específica, la población mayor, en la que esta variable resulta fundamental en todos los modelos teóricos que analizan su calidad de vida. La muestra estaba compuesta por 169 sujetos, mayores de 65 años, de la Comunidad Valenciana y se utilizaron las escalas de Ryff, en la versión de 54 ítems. Previo a los análisis se realizó un agrupamiento de los ítems originales en 18 indicadores, tres por factor. Poster…
Influencia del contexto en el uso e interpretación de medidas centrales y variabilidad. Un estudio exploratorio con estudiantes de secundaria, maestr…
2015
En este trabajo desarrollamos un estudio exploratorio sobre la resolución de problemas de variabilidad con estudiantes de secundaria, maestros en formación y maestros en activo. Presentamos un cuestionario elaborado por los investigadores y, a partir de él, analizamos las respuestas de los estudiantes desde el punto de vista de la dificultad del problema y de la influencia que el contexto y el formato de los datos tiene sobre dicha resolución. En el análisis hacemos hincapié en la dificultad y los errores que supone para el alumnado el uso e interpretación de las medidas centrales cuando comparan conjuntos de datos.
Fiabilidad y evidencias de validez de un instrumento para la evaluación de la calidad de los mapas conceptuales
2017
Diversos autores han señalado el interés y la pertinencia de los mapas conceptuales como herramientas para el aprendizaje significativo. Sin embargo, la revisión de la literatura pone de manifiesto la escasez de propuestas dirigidas a la evaluación de los mapas con criterios objetivables y la complejidad de las existentes. El objetivo del presente estudio fue desarrollar un instrumento para la evaluación de los mapas conceptuales en formato rúbrica. De esta manera, se consigue que los alumnos posean una herramienta que permita, mediante indicadores precisos, la evaluación de la calidad tanto de sus ejecuciones como de las ejecuciones realizadas por otros. Se construyó una rúbrica que incluy…
Las medidas restrictivas de la Unión Europea y su incidencia en los Derechos Humanos. Estudio del caso de Irán
2020
La presente tesis doctoral tiene por objeto el estudio de las medidas restrictivas que impone la Unión Europea (UE) contra individuos y entidades. Este instrumento es el reflejo de la evolución de la práctica internacional en materia de sanciones. Durante la década de 1990, conocida como la década de las sanciones, el recurso a medidas coercitivas unilaterales experimentó un notable incremento. Las graves consecuencias humanitarias que su adopción provocó en la población civil derivaron en una evolución hacia el concepto de sanción inteligente. Se pasó de las sanciones generales a los regímenes de medidas restrictivas de carácter selectivo en pro del respeto a los derechos humanos. No obsta…
Screening of complicated grief
2013
Objetivo: Conocer en profundidad el fenómeno del duelo complicado o patológico, y recabar aquellos indicadores de detección y evaluación que nos permitan su pronta identificación en la práctica clínica. Método: Tras una amplia revisión de la literatura científica aparecida en los últimos años, y a la luz de nuestra experiencia profesional, se realizó una recopilación de los indicadores más significativos. Resultados: Presentamos los principales criterios diagnósticos e instrumentos de medida utilizados en la actualidad, que permiten a los profesionales del ámbito de la salud valorar con precisión posibles complicaciones en el proceso de duelo. Conclusiones: Contamos con importantes indicado…
Adaptación al castellano y estructura factorial del Denison Organizational Culture Survey
2009
Resumen tomado de la publicación En este estudio se presenta la adaptación al castellano del Denison Organizational Culture Survey, una encuesta diseñada para la evaluación de la cultura organizativa. Está compuesta por 60 ítems agrupados en 12 subescalas que identifican a su vez 4 dimensiones culturales, de aceptada influencia en la efectividad organizacional. La muestra consta de 488 personas y se ha utilizado análisis factorial confirmatorio. Los resultados obtenidos señalan unas propiedades psicométricas adecuadas, por lo que cabe concluir que la adaptación española replica casi en su totalidad la estructura planteada en la versión original. Asturias Colegio Oficial de Psicólogos de Ast…
Bordón : revista de pedagogía
2012
Resumen tomado de la publicación Se realiza una revisión acerca de un posible modelo de diseño y desarrollo de cuestionarios de contexto para la evaluación de sistemas educativos. Se revisan fases generales, a la par que se identifica la posible composición de indicadores simples y complejos de dichos instrumentos. En el diseño de cuestionarios de contexto hay que considerar diversos aspectos: la selección de variables e indicadores que se deben incluir como parte del modelo y el modo en que se evalúan los indicadores complejos. Éstos últimos son resultado de una escala o de la combinación de indicadores simples representados por un solo ítem. Para evaluar indicadores complejos, como el cli…