Search results for "Opettaja"

showing 10 items of 1811 documents

Video-reflektoinnin ja observointimenetelmien hyödyntäminen liikunnanopettajakoulutuksessa

2015

Liikunnanopettajalta edellytetään pedagogisia ja didaktisia taitoja sekä herkkyyttä reagoida vaihteleviin opetustapahtumiin. Oman työn kehittäminen ja ongelmallisten tilanteiden ratkaiseminen vaatii opettajalta taitoa reflektoida opetusta ja muuttaa tarvittaessa opetuskäyttäytymistään. Tämän tutkimuksen tarkoitus oli selvittää, miten liikunnanopiskelijat reflektoivat omaa opetuskäyttäytymistään Tutkiva opettaja -kurssilla, jossa analysoidaan omaa opetuskäyttäytymistä erilaisia observointimenetelmiä ja videoita apuna käyttäen. Tavoitteena oli ohjata opiskelijaa reflektoimaan omaa toimintaansa liikunnan opetustilanteessa ja sitä kautta vahvistaa opiskelijan käsitystä itsestään opettajana vahv…

video-reflektointitoimintatutkimusopettajankoulutusliikunnanopetus
researchProduct

Tapaustutkimus opettajan pedagogisesta sisältötiedosta sähköopin virtapiirien opettaminen alakoulun kontekstissa

2009

videokuvauspedagoginen suunnittelutieteellinen tietovirtapiiritsähköoppiopettajatammatillinen tietoalakoulu
researchProduct

CLIL teachers in Finland : The role of emotions in professional identity negotiation

2017

Research on emotions has yielded many theoretical perspectives and many concepts. Yet, most scholars have focused on how emotions influence the transformation and maintenance of teacher identities in the field of teacher education and novice teachers, with little research being conducted on either experienced or foreign language teachers. This study explores emotions in Content and Language Integrated Learning (CLIL) teachers’ work and their role in identity negotiation. The data is based on interviews with thirteen CLIL teachers working at six different primary schools around Finland, while the analysis draws on Meijers’ (2002) model of identity as a learning process. According to this mod…

vieraskielinen opetusCLILtunteetammatillinen kehitysFinnish primary educationidentiteettiopettajatidentityidentity negotiationammatti-identiteetti
researchProduct

Kielitaito CLIL-opettajan työvälineenä : englanninkielistä luokkaopetusta antavien luokanopettajien kokemuksia vieraalla kielellä opettamisesta

2009

vieraskielinen opetusaffektiivisuusCLILkielitaitoopettajatalakoulu
researchProduct

Vieraskielisen opetuksen opettajankoulutuksen koulutuspoliittiset haasteet

2011

Artikkeli käsittelee vieraskielisen opetuksen opettajankoulutusta ja sen haasteita. Vieraskielinen opetus on opetusmuoto, jossa oppilaalla on mahdollisuus oppia vierasta opetuskieltä, oppiaineen, esimerkiksi historian tai biologian, opiskelun ”oheistuotteena”. Artikkelin kantavana ajatuksena on, että aineen opetuksessa tapahtuvaa kielen oppimista on mahdollista edistää, jos vieraskielisen aineenopetuksen opettajankoulutusta kehitetään niin, että siinä otetaan huomioon sekä sisältöaineen kielen piirteet että kielipedagogiset tiedot ja taidot. Artikkelissa esitetään joitakin ajatuksia vieraskielisen aineenopetuksen opettajan valmiuksien kehittämiseksi. Käytän tässä esityksessä vaihdellen syno…

vieraskielinen opetusopettajankoulutuskoulutuspolitiikka
researchProduct

Enhancing English-medium education in Namibia

2002

vieraskielinen opetusopetusopettajankoulutusenglannin kieliNamibia
researchProduct

Opettaja ja oma lapsi samassa koululuokassa : miten lapsi on sen kokenut?

2004

viihtyvyysperheenjäsenetkoulukoululaisetopettajatlapsetroolitristiriidat
researchProduct

Viittomakielinen oppilas yleisopetuksessa : opettajien ajatuksista integraation toteutumiseen

2008

viittomakieliyleisopetusviittomakielisetnäkökulmaintegraatioopettajatopettajankoulutusoppilaatinkluusio
researchProduct

”Unelmieni oppitunti” englannin kielen opettajakoulutettavien visualisoimana

2017

This study views the motivation of future teachers from quite a novel perspective: in terms of vision or envisioning. The study was carried out with student teachers of English (n=31) enrolled on a MA degree programme at a university in Finland. They were asked to envision an English class of their dreams after graduating as qualified teachers. The students produced a picture and were asked to comment on it briefly and provide some further details concerning the class. The task was carried out as part of one of the first professionally oriented courses in the students’ university studies. The pictures complemented with commentaries, or pools of multimodal data, were subjected to qualitative…

visionsuunnittelukieltenopetuskieltenopettajatmotivationstudent teachersoppitunnitEnglishopiskelumotivaatiovisiotopettajankoulutusenglannin kieli
researchProduct

Vocational teachers' professional agency in the stream of change

2013

vocational education and traininglongitudinal researchsocio-cultural theoryprofessional agencyammatilliset opettajatPitkittäistutkimusorganisaatiomuutoksetammatti-identiteettikoulutuspolitiikkanarrative approachammatillinen kehitysagencytyössäoppimineneducational changeworkplace learningprofessional identityvocational teacherNarratiivinen tutkimus
researchProduct