Search results for "SADARBĪBA"
showing 10 items of 489 documents
Vadītāja un pedagogu mijiedarbības nozīme izglītības iestādē X
2021
Bakalaura darba tēma ir: “Vadītāja un pedagogu mijiedarbības nozīme izglītības iestādē X”. Darba mērķis ir pētīt vadītāja un pedagogu mijiedarbības nozīmi un apkopot ieteikumus par šo procesu izglītības iestādē X. Bakalaura darba teorētiskajā daļā ir analizēta literatūra un pedagoģijas un vadības zinātnes pētnieku atziņas un teorijas par mijiedarbības procesiem, tai skaitā, kā tas ir attiecināms uz izglītības iestādi X, kādi aspekti to ietekmē un kāda ir to nozīme vadītāja un pedagoga mijiedarbībā. Darba empīriskajā daļā ir iegūti un analizēti skolotāju aptaujas rezultāti par to, kāds ir mijiedarbības process izglītības iestādē X. Pētījumā iegūtie dati liecina, ka sadarbība, komunikācija, k…
Vecāku un pirmsskolas izglītības iestādes skolotāju priekšstati par ideālu pedagoģisko komunikāciju
2022
Kvalifikācijas darbs “Vecāku un pirmsskolas izglītības iestādes skolotāju priekšstati par ideālu pedagoģisko komunikāciju” izstrādāts ar mērķi teorētiski un empīriski pētīt pirmsskolas skolotāju un vecāku priekšstatus par ideālu pedagoģisko komunikāciju savstarpējās sadarbības procesā un izstrādāt ieteikumus pirmsskolas skolotājiem par komunikācijas ar vecākiem procesa uzlabošanas iespējām. Darba teorētiskajā daļā ir analizēta ģimenes loma pirmsskolas bērnu personības attīstībā, pētītas ģimenes audzināšanas prakses, nosakot arī ģimenes kā sadarbības partnera funkcijas un iespējas. Ir definēts pirmsskolas un vecāku sadarbības jēdziens, aplūkotas galvenās formas, pastāvošie šķēršļi savstarpēj…
"Kooperatīvā mācīšanās sadarbības prasmju pilnveidei elektromagnētisma tematu apguvē fizikā 9. klasē"
2022
Kooperatīvā mācīšanās sadarbības prasmju pilnveidei elektromagnētisma tematu apguvē fizikā 9. klasē. Krīgerts, J., darba vadītāja: Dr. phys. Dudareva, I. Diplomdarbs – skolotāja pieredzes darbs, 52 lappuses, 30 attēli, 3 tabulas, 31 literatūras avots, 5 pielikumi. Latviešu valodā. Darba mērķis ir apkopot un izvērtēt pieredzi par kooperatīvās mācīšanās metožu izmantošanu skolēna sadarbības prasmju pilnveidei fizikas mācību procesā 9. klases elektromagnētisma tematos. Analizējot zinātnisko un metodisko literatūru, tiek piedāvāts, kā plānot elektromagnētisma tematu apguvi, integrējot mācību procesā kooperatīvās mācīšanās metodes – Ekspertu grupas un Galerija. Tiek piedāvāti metodiskie ieteikum…
Kopienas fonda nozīme sadarbības stiprināšanā: Alūksnes un Apes novada fonda gadījuma izpēte
2018
Kopienas fondi tiek uzskatīti par rīcībspējīgiem aģentiem, kas var veicināt dažāda līmeņa pārmaiņas vietējā, kā arī valstiskā līmenī. Svarīgi ir uzzināt, kā kopienas fondi var strādāt vēl efektīvāk, lai viņu rīcībspēja palielinātos. Pētījuma mērķis, ir noskaidrot Alūksnes un Apes kopienas fonda nozīmi sadarbības stiprināšanā starp dažādiem aģentiem novados. Darbā analizēta prakses kopienu teorija un sadarbības koncepta teorētiskais ietvars. Lai sasniegtu darba mērķi, tika veikta gadījuma izpēte un gadījuma izpēte gadījumā. Kā datu ieguves metodes tika izmantotas daļēji strukturētās intervijas, grupu intervija, novērojumi un dokumentu izpēte. Dati tika analizēti izmantojot Roberta E. Staka p…
Kopējās izmeklēšanas grupas kā viens no starptautiskās sadarbības veidiem kriminālprocesā
2013
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
5-6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā
2022
Kvalifikācijas darba autors - Deniss Nazarenko Darba vadītāja-Dr. Paed. Anna Līduma Kvalifikācijas darba temats: 5-6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā. Mērķis – pētīt 5-6 gadus vecuma bērnu sadarbības prasmes pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā Teorētiskajā daļā tika pētīta literatūra par pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritu un bērnu sadarbības prasmēm. Tika noskaidrots, ar kādām metodēm un paņēmieniem sekmēt 5-6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmes. Empīriskajā pētījumā tika pētītas bērnu sadarbības prasmes pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā un analizēti iegūtie dati. Ir izstrādāti ieteikumi skolotājiem 5-6 gadu…
STUDENTS’ INTEGRATIVE COLLABORATION IN A VOCATIONAL SECONDARY SCHOOL
2013
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Sākotnējās izmeklēšanas darbības lietās par Krimināllikumā 185. pantā 2. daļā paredzēto nodarījumu
2016
Bakalaura darbs izstrādāts, lai izpētītu ugunsgrēku izmeklēšanas specifiku sākotnējo izmeklēšanas darbību posmā ar ko saskaras ikviens procesa virzītājs, veicot procesuālās darbības ugunsgrēka gadījumā, īpašu uzmanību vēršot uz problēmjautājumu identificēšanu, kā arī autores piedāvāto iespējamo risinājumu piemērošanu. Ugunsgrēki notiek bieži, procesa virzītājiem, neatkarīgi no to profesionālās sagatavotības un praktiskās pieredzes, ir jāprot visiem šādus specifiskus iespējamus noziedzīgus nodarījumus pirmstiesas procesa ietvaros izmeklēt, līdz ar to, izvēlēto tematu ‘’Sākotnējās izmeklēšanas darbības lietās par Krimināllikumā 185.panta 2.daļā paredzēto nodarījumu’’ autore uzskata par aktuāl…
Eiropas apcietinājuma lēmums kā viens no krimināltiesiskās sadarbības instrumentiem Eiropas Savienībā
2020
Eiropas Savienības Padome 2002. gada 13. jūnijā pieņēma pamatlēmumu 2002/584/TI par Eiropas apcietinājuma lēmumu un par nodošanas procedūrām starp dalībvalstīm, kas ir uzskatāms par pirmo krimināltiesiskās sadarbības instrumentu Eiropas Savienībā, ar kuru īsteno savstarpējās atzīšanas principu. Ar šo pamatlēmumu klasiskā izdošanas procedūra starp dalībvalstīm tika aizstāta ar nodošanas sistēmu starp tiesu iestādēm, kā rezultātā reģionālā līmenī tika ieviests jauns, vienkāršots un paātrināts mehānisms cīņā ar starptautisko noziedzību. Taču neraugoties uz to, ka Eiropas apcietinājuma lēmums kļuva par krimināltiesiskās sadarbības veiksmes stāstu, laika gaitā tika konstatētas vairākas problēmas…
Latvijas un Korejas sadarbības veidi mākslas un kultūras jomās
2016
Bakalaura darba nosaukums ir “Latvijas un Korejas sadarbības veidi kultūras un mākslas jomās, Darba mērķi ir izpētīt iespējas ciešākai diplomātiskai sadarbībai ar Dienvidkoreju, kultūras un mākslas jomās. Analizēt paveikto abu valstu kultūras un mākslas jomās veiktās popularizēšanas metodes un rezultātus. Saprast kādēļ, neskatoties uz pēdējo gadu strauji augušo Latvijas un Dienvidkorejas diplomātisko un ekonomisko attiecību uzlabošanos, Korejas kultūra un māksla mūsu sabiedrībā paliek plaši neizzināta. Kā arī iemeslus tam, kāpēc mūsu valsts popularizēšana Korejā nav sasniegusi mums vēlamos rezultātus. Šobrīd mēs dzīvojam interesantā laikā. Visā pasaulē notiek globalizācijas procesi, aizvien…