Search results for "UNIVERSIDADES"
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Cursos en línea masivos y abiertos en educación superior. Un análisis desde su oferta
2016
Purpose: The aim of this study is to analyze the factors influencing the MOOC supply level. Specifically, this paper analyzes certain internal and strategic factors associated with universities, such as prestige, public or private status, age, size (measured by the number of faculty members or students) and region. Design/methodology: We apply a descriptive methodology and then use multivariate analysis to test five hypotheses related to the institutional profile of 151 universities in 29 countries. Empirical evidence is provided from universities offering MOOCs through the four of the most commonly used private global platforms that emerged as part of the booming MOOC movement (Udacity, Co…
La Facultat de Filosofia i Lletres de València, 1857-1977 : Esbós històric
1997
El artículo presenta un esbozo histórico de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Valencia. Se argumentan las razones que explican la creación de estas facultades en el marco de la reforma educativa literal y la construcción del Estado-nación, así como las estrategias políticas de los moderados, progresistas y demócratas. Se analiza su institucionalización y etapas, los profesores, los estudiantes, los saberes y la enseñanza. Se destaca la importancia de tres momentos históricos: el Regeneracionismo (1902-1939) que renovó la escuela; el impacto negativo de la dictadura de Franco; y los efectos de los cambios sociales de los años sesenta y setenta en la universidad.
Centralització i descentralizació del Grau de Doctor (1845-1954)
2001
La reforma liberal fijó y definió las competencias de los grados universitarios. La licenciatura, a imitación del modelo francés, facultaba para el ejercicio profesional y el doctorado preparaba profesores para la enseñanza superior. Los estudios de doctorado consistían en cursar unas materias de ampliación y preparar un discurso. A su vez, este grado quedó centralizado en la Universidad Complutense y gestionado por los catedráticos de doctorado. Con las reformas regeneracionistas de 1900, que pretendían promover la investigación en España y en la universidad, se sustituyó el discurso por un trabajo de investigación práctica o sobre un tema doctrinal que formase al alumno como investigador.…
Aproximación a la denuncia de la universidad franquista desde el exilio por Mariano Ruiz-Funes y las propuestas de política educativa republicanas
2014
Este trabajo aborda la actividad de denuncia desde el exilio universitario republicano de la situación de la enseñanza superior en la postguerra española. A partir de la participación del catedrático Mariano Ruiz-Funes en diferentes organizaciones del exilio, reconstruidas a partir de su archivo personal, se presentan materiales, algunos poco conocidos, tanto de denuncia de la depuración universitaria y la nueva organización del sistema en la dictadura franquista, como sobre las propuestas que se realizan en el primer exilio para la reconstrucción de la Abstract: This paper addresses the denouncing activity accomplished by academic Republican exile of the situation of higher education in th…
Aterrados, desterrados y enterrados: La represión franquista del profesorado universitario
2009
La represión fascista contra el profesorado universitario en la Dictadura de Franco. (A)
El presupuesto de la Universidad de Valencia (1598-1611)
1992
EL ANALISIS DEL PRESUPUESTO EN LOS PRIMEROS AÑOS DEL REINADO DE FELIPE III PRESENTA EL ASPECTO FINANCIERO DE LA UNIVERSIDAD QUE PERDURARA HASTA EL SIGLO XVIII, ES DECIR, DOTACION MUNICIPAL Y DE FONDOS DE PAVORDIA. LA PRIMERA SE MOSTRARA, POR LO GENERAL, ESCASA, Y LOS PROFESORES DEBERAN BUSCAR COMPLEMENTAR SUS INGRESOS. LA RENTA DE PAVORDIA SERA MAS SUSTANCIOSA Y PRIVILEGIARA LAS MATERIAS TEOLOGICAS DE ACUERDO CON LOS NUEVOS TIEMPOS DEL BARROCO CUANDO DICHA DISCIPLINA SE CONVIERTE EN COLUMNA VERTEBRAL A LA QUE SE SUBORDINAN LOS DEMAS SABERES CIENTIFICO-TECNICOS. LA DOTACION PRESUPUESTARIA ES, PUES, HASTA CIENTO PUNTO, INDICATIVA DE LA IMPORTANCIA SOCIO-CULTURAL QUE TIENEN LAS DISTINTAS MATER…
Desajuste de trayectorias estudiantiles : caso comparativo de la Universidad Federal de Paraíba y la Universidad de València
2021
Este artículo aborda la cuestión del ajuste académico en las trayectorias universitarias entendiéndolo en base al ritmo de renovación de los estudiantes y de idoneidad de su rendimiento académico. El objetivo planteado es calibrar el ajuste entre ambos indicadores de rendimiento, es decir, renovación e idoneidad para poder proponer una medida integral de ajuste. Proponemos una metodología para ponderar el grado de ajuste en las trayectorias universitarias a partir de los indicadores de renovación e idoneidad mediante la propuesta de un nuevo indicador que denominamos tasa de ajuste. El procedimiento de su cálculo es a través de la adaptación del habitual índice de Gini y cuenta con la carac…
Sociedad civil y posislamismo
2003
Bolonia y la definición de un tipo en la arquitectura universitaria europea
2013
Este artículo estudia cómo el Colegio de España en la Universidad de Bolonia, fundado por el cardenal legado Gil de Albornoz y proyectado por el arquitecto Matteo Gattapone entre 1365y 1367, se convirtió en un modelo para tales instituciones en los siglos XIV y XV en Europa. Tras revisar los antecedentes y los modelos contemporáneos, se examinan en detalle la organización funcional y la forma arquitectónica del proyecto original de 1367, con el fin de identificar su contribución a la arquitectura colegial en Italia y en España. This article studies how the Spanish College in the University of Bologna, founded by cardinal legate Gil de Albornoz and designed by architect Matteo Gattapone betw…
Pasado y futuro de las universidades de la Corona de Aragón
2002
Historia de las universidades en la antigua Corona de Aragón.