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Proyecto cultural: Música e infancia. Desarrollo de un proyecto en la ciudad de Valencia
2011
Partiendo de la necesidad de promocionar la cultura, y especialmente, la música entre el público infantil se plantea este proyecto de producción de un festival en la ciudad de Valencia. La música en vivo de vanguardia se utiliza para sensibilización y la conexión intergeneracional entre niños y sus acompañantes. Partint de la necessitat de promocionar la cultura, i especialment, la música entre el públic infantil es planteja aquest projecte de producció d'un festival en la ciutat de València. La música en viu d'avantguarda s'utilitza per a la sensibilització i la connexió intergeneracional entre nens i acompanyants.
Assessment of cross-flow filtration as microalgae harvesting technique prior to anaerobic digestion: Evaluation of biomass integrity and energy demand
2018
[EN] In the present study, the effect of cross-flow filtration (CFF) on the overall valorization of Chlorella spp. microalgae as biogas was assessed. The effect of CFF on microalgae cell integrity was quantified in terms of viability which was correlated with the anaerobic biodegradability. The viability dropped as the biomass concentration increased, whereas anaerobic biodegradability increased linearly with the viability reduction. It was hypothesized that a stress-induced release and further accumulation of organic polymers during CFF increased the flux resistance which promoted harsher shear-stress conditions. Furthermore, the volume reduction as the concentration increased entailed an …
Métodos centrados en el aprendizaje en Fisioterapia. Capacidades del alumno y contexto de aprendizaje
2017
[EN] In this work we wanted to assess the effects of the use of learning-centered methods on various capabilities/abilities of some students and on their perception of the learning environment developed by their professors. The sample consisted of 231 third-year students from the University of Valencia. They belonged to three groups and they were studying the subject of Physiotherapy Cardio circulatory in the degree of Physiotherapy. In order to verify the objective and the hypotheses set out in the research we used a quasi-experimental sequential cohort design with non-equivalent control group, by using a posttest in the control group and a pretest and a posttest in the experimental group.…
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
1998
Este artículo recoge una investigación realizada con profesores de primaria y secundaria en la comunidad de Valencia en España. En este documento se aborda la congruencia entre las actitudes de los profesores hacia el medioambiente, y el tratamiento de la educación ambiental en el aula que éstos realizan. En concreto se recogen los resultados de un trabajo de investigación para conocer las creencias y las actitudes de los maestros de primaria hacia la educación ambiental y cómo éstas repercuten en la programación del área o en las actividades educativas. La información obtenida podría servir de base para la elaboración de estrategias en la formación del profesorado en primaria referente a e…
Assessment of pre-service teachers’ science knowledge : the case of Valencian Community in Spain
2019
La alfabetización científica es en uno de los objetivos principales de la educación obligatoria, pero difícilmente se puede conseguir esta alfabetización si los profesores de enseñanza primaria tienen un pobre conocimiento científico (Appleton, 2003). Algunos estudios sugieren que, en España, el profesorado de educación primaria presenta carencias en su formación científica (Cañal, 2000 y 2008; Porlán, 2010). Por este motivo, se desarrolla un estudio sobre el conocimiento sobre ciencia básica de los maestros en formación en las universidades públicas de la Comunidad Valenciana, con suficiente validez externa (error de muestreo cercano a 5%). Se evalúa independientemente el conocimiento sobr…
Informe preliminar sobre la Comunidad Valenciana para el Institut für Strukturpolitik und Wirtschaftsförderung (ISW)
2013
Informe sobre la situación de la formación profesional en la Comunidad Valenciana. Report on the situation of vocational training in Valencia.
Revista iberoamericana de educación
2016
espanolLa formacion permanente del profesorado resulta clave en todo proceso de mejora educativa. Aun reconociendo la valia de la preparacion inicial, es imprescindible que cada docente continue renovando sus conocimientos a lo largo de su vida, dando respuesta a, por ejemplo, las demandas de actualizacion en los contenidos curriculares o las metodologias. En esta linea, el desempeno de funciones de gestion y direccion de un centro escolar requiere de una mayor especializacion que permita incidir en aquellas destrezas necesarias para motivar, liderar y gestionar la comunidad educativa. Han sido sustanciales los cambios producidos en los ultimos anos respecto de los requisitos formativos que…
El Arte y el paisaje urbano a traves de las fuentes oficiales. Los primeros años de la posguerra en Valencia (1939-1950)
2015
El trabajo realizado, como su título expresa, pretende analizar la situación del arte, ( pintura, escultura y arquitectura) y el paisaje urbano después de la guerra civil en la ciudad de Valencia, basándose en las fuentes oficiales. Se intenta demostrar que no hubo alteraciones destacadas dentro del período estudiado. En el urbanismo se mantuvieron las líneas trazadas en las etapas anteriores. En la arquitectura, en los primeros años, se mantienen los estilos que venían aplicándose con la República y de manera paulatina se introduce un estilo pragmático, que aglutina en sí mismo una amalgama de estilos, y que resulta el más utilizado en la ciudad hasta el cambio de tendencia. En la pintura …
LA FRAGMENTATION DES RÉSEAUX D'INNOVATION ET LA DYNAMIQUE DES SYSTÈMES TERRITORIAUX DE PRODUCTION ET D'INNOVATION DANS LES SECTEURS TRADITIONNELS
2016
Resumen: Para competir en la globalización, los sistemas territoriales de producción en sectores tradicionales deben convertirse en sistemas territoriales de producción y de innovación. Esto supone urdir redes de innovación más complejas entre actores heterogéneos (empresas, universidades, centros tecnológicos, etc.), lo que genera una tensión política de integración/fragmentación de dichas redes. Para contrastar esta hipótesis se combinan los enfoques evolucionista y del actor-red con el enfoque de la proximidad. La construcción de redes de innovación más amplias exige desarrollar nuevas comunidades de práctica. Este proceso puede generar una dinámica de fragmentación por medio del estable…
Las fuentes del derecho civil en Eduardo Pérez Pujol
2000
En este trabajo se estudian una parte de las explicaciones de Pérez Pujol, como catedrático de derecho civil que enseñó durante varios años en las aulas valencianas, para conocer las enseñanzas que se transmitían en las universidades en la segunda mitad del XIX. En la historia de las universidades, muchas veces, se prescinde de qué se enseña y cómo, con lo que el análisis institucional no diferencia a la universidad de otros establecimientos, destinados a otros fines administrativos o privados. El estudio de las ciencias y doctrinas que se imparten no puede dejarse fuera de la historia de una facultad. En otro caso, la institución universitaria queda reducida a una estructura organizada -co…