Search results for "familia."

showing 10 items of 1006 documents

La kafalah e la sua circolazione nello spazio giuridico europeo: una indagine di diritto comparato

2019

L’intento dell’indagine è provare a rileggere con un approccio comparatistico la reazione che l’alieno, ovvero la kafalah internazionale, innesca nel confronto con tradizioni e ordina- menti giuridici lontani rispetto al mondo da cui esso proviene, nello spazio giuridico europeo. Si è ritenuto di osservare dapprima le varie strategie di regolazione adottate dagli stati nazio- nali con riguardo all’efficacia giuridica della kafalah negli ordinamenti interni, focalizzando l’attenzione in particolar modo sugli sforzi di giurisprudenza e dottrina tesi a individuare un “equivalente” dell’istituto straniero nello strumentario di diritto di famiglia nazionale per la protezione del minore. Successi…

kafalah ricongiungimento familiare riconoscimento giuridico multiculturalismo tutela diritti fondamentali
researchProduct

Children's perception of emotion in music : a cross-cultural study

2015

Previous research revealed that Western lullabies and children’s songs are mostly in the major mode, and children demonstrate a positive-major/negative-minor connotation that conforms to the conventional stereotype. The aim in this current study is to analyze the same topic in Finland and Iran where most lullabies are in the minor mode. The overarching question addressed is whether or not cultural background and the music mode, a child tends to be exposed to early in life affects later emotional responses to different music modes. Quantitative data was obtained from 5-8-year old children (n=44) and mothers (n=39) in mentioned countries. Background questionnaire and questions about twelve Fi…

kehtolaulutCulturemusiikkiMothersIranbehavioral disciplines and activitiestunteetkulttuuriSuomiChildrenkulttuuritaustalapsetEmotionMusic familiarityMajoräidithumanitiesMinorLullabyValencemusiikkimakuMusic perceptionlastenlauluthuman activitiesMusic perferenceMusic
researchProduct

Familiaalisen lukivaikeuden tunnistaminen 1.-3.-luokkalaisilla lapsilla ja lukivaikeuslasten kielellis-kognitiiviset taidot ennen kouluikää

2007

koulutulokkaatkielellinen kehitysvarhaiset kielelliset taidotdysleksiafamiliaalinen dysleksiariskikielen kehityksen erityisvaikeuslukihäiriöt
researchProduct

Explorando las desigualdades sociales y formas de contrarrestarlas

2019

Production of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004 La propuesta de este artículo es presentar una experiencia actual de innovación docente en la que se vincula la enseñanza de la Sociología con la investigación desarrollada en el proyecto europeo INCASI: International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities. La experiencia docente se aplica en la asignatura de Sociología, con alumnado de primer curso, del grado de Gestión y Administración Pública, de la Facultad de Derecho, de la Universidad de Barcelona. El eje central del trabajo desarrollado por el alumnado es realizar una investigación sociológica exploratoria sobre una desigualdad social y observar e idear polí…

la tecnológicaSocial conditionsde la Facultad de DerechoLópez-Roldánetc.)UNESCO::SOCIOLOGÍA(1) relacionar conocimientos teóricos básicos de la disciplina sociológica con la investigación de los fenómenos sociales [permitiendo al alumnado un contacto directo con un proyecto real y vivo mediante su producción científica y miembros del equipo. Los objetivos de enseñanza-aprendizaje de esta experiencia de innovación docente son los siguientes]DiscriminationMàrius(2) practicar y adquirir diversas competencias de aprendizaje fundamentalestanto en el contexto universitario como en el profesionaly (3) tomar conciencia de la riqueza de la transferencia de conocimiento de los resultados obtenidos en la investigación a la sociedad mediante la creación de una página web. Desigualdades socialesVergés BoschUniversidad de Barcelonavida familiar:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Innovación docentemigraciónFachelliManagement and Public Administrationmercado de trabajoDesigualdades socialesde la Universidad de Barcelona. El eje central del trabajo desarrollado por el alumnado es realizar una investigación sociológica exploratoria sobre una desigualdad social y observar e idear políticas que sean innovadoras para contrarrestarla. Asídel grado de Gestión y Administración PúblicaDomínguez AmorósAna Antoniala capacidad comunicativa y el trabajo en equipoGestión y administración públicacon alumnado de primer cursoGestión y Administración PúblicaUniversity of Barcelona 59 64International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities. La experiencia docente se aplica en la asignatura de Sociología [Pedro La propuesta de este artículo es presentar una experiencia actual de innovación docente en la que se vincula la enseñanza de la Sociología con la investigación desarrollada en el proyecto europeo INCASI]Pedro La propuesta de este artículo es presentar una experiencia actual de innovación docente en la que se vincula la enseñanza de la Sociología con la investigación desarrollada en el proyecto europeo INCASI: International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities. La experiencia docente se aplica en la asignatura de Sociologíael alumnado realiza una investigación en grupo sobre una de las desigualdades sociales de análisis propias de INCASI (formaciónTeaching innovationNúriaDiscriminaciócomo son la competencia científicatodo ello desde una posición reflexiva y críticaSandraCondicions socialsResearch theory and practicepermitiendo al alumnado un contacto directo con un proyecto real y vivo mediante su producción científica y miembros del equipo. Los objetivos de enseñanza-aprendizaje de esta experiencia de innovación docente son los siguientes: (1) relacionar conocimientos teóricos básicos de la disciplina sociológica con la investigación de los fenómenos socialesMarina1137-7038 8537 Arxius de sociologia 525290 2019 40 7038140 Explorando las desigualdades sociales y formas de contrarrestarlas Collado SevillaempleoSoléeducaciónSocial inequalitiesTeoría y práctica investigadora
researchProduct

L’éducation au plurilinguisme dès l’enfance : des réalités aux moyens d’agir (Maghreb, particulièrement l’Algérie)

2017

Ce que nous apprend la psycholinguistique, en particulier les chercheurs qui œuvrent sur plusieurs langues et dans une perspective interculturelle, c’est le caractère essentiel des premières acquisitions : non seulement le langage à travers la langue 1, mais avec langage par la langue 1, les fondamentaux de la pensée, concepts-cadres et relations.Nous constatons que l’école exerce ensuite un passage brutal en langue de scolarisation, et refuse la langue1 ; pourtant celle-ci pourrait jouer l’indispensable rôle de transition (1re année primaire, par ex.) afin de relier les premières acquisitions socio-cognitives et langagières avec les apprentissages scolaires. What psycholinguistics teaches …

langue(s) première(s)learningPhilosophyacquisitionfirst language(s)مكتسباتلغة أولىلغات أولىBasic knowledgebasic knowledgeتعلّماتالمعارفmilieu socio-familialsocio-family environmentapprentissagesHumanitiessavoirs de base
researchProduct

Huerta, R. Paternidades alternativas en el s. XXI, Barcelona, Graó, 2014, 160 p.

2016

Al igual que el arte, los modelos sociales y familiares evolucionan a lo largo de las décadas, es por ello que presentamos esta propuesta acorde con el siglo XXI.

lcsh:Fine ArtsVisual Arts and Performing ArtsarteEducación Artísticacreatividadlcsh:Visual artsFamilialcsh:Npadreslcsh:N1-9211Arte, Individuo y Sociedad
researchProduct

Alternative UNC13D Promoter Encodes a Functional Munc13-4 Isoform Predominantly Expressed in Lymphocytes and Platelets

2020

Autosomal recessive mutations in genes required for cytotoxicity are causative of a life-threatening, early-onset hyperinflammatory syndrome termed familial hemophagocytic lymphohistiocytosis (FHL). Mutations in UNC13D cause FHL type 3. UNC13D encodes Munc13-4, a member of the Unc13 protein family which control SNARE complex formation and vesicle fusion. We have previously identified FHL3-associated mutations in the first intron of UNC13D which control transcription from an alternative transcriptional start site. Using isoform specific antibodies, we demonstrate that this alternative Munc13-4 isoform with a unique N-terminus is preferentially expressed in human lymphocytes and platelets, as…

lcsh:Immunologic diseases. Allergyfamilial hemophagocytic lymphohistiocytosis type 3lymphocyte cytotoxicityUNC13Dprimary immunodeficiencyintronic mutationlcsh:RC581-607alternative intronic promoter/isoformFrontiers in Immunology
researchProduct

Design of an instrument to assess the subjective social value of education in students, teachers and families: Results of a pilot study

2017

Encontramos multitud de estudios sobre el diseño y validación de instrumentos de evaluación sobre variables socio-afectivas complejas. En estos casos ha sido evidente que un desarrollo sistemático de estandarización ha mejorado las propiedades métricas y su adecuación. Por ello planteamos algunos resultados previos sobre un estudio piloto para la construcción de un instrumento que evalúe el Valor Social Subjetivo de la Educación en tres audiencias (estudiantes, profesorado y familias). En este caso se presentan las propiedades métricas encontradas y las diferencias entre grupos con 131 estudiantes, 28 docentes y 36 familiares. En general los datos son adecuados en las tres escalas implement…

lcsh:LC8-6691lcsh:Special aspects of educationEvaluación educativaEducaciónIndicadores educativosDocentesEducació InvestigacióEstudiantesFamiliaslcsh:LMetodología de investigaciónMediciónlcsh:Education
researchProduct

A web-based collection of genotype-phenotype associations in hereditary recurrent fevers from the Eurofever registry

2017

PubMed ID: 29047407

lcsh:MedicineFamilial Mediterranean feverCaps; Eurofever; FMF; Genotype-phenotype associations; Hereditary recurrent fevers; Infevers; MKD; Traps; Databases Genetic; Europe; Hereditary Autoinflammatory Diseases; Humans; Retrospective Studies; Genetic Association Studies; Registries0302 clinical medicineHereditary recurrent feverInfeversDatabases GeneticPharmacology (medical)030212 general & internal medicineRegistriesGenetics (clinical)EurofeverGeneral MedicineMEFVResponse to treatmentCapHereditary recurrent fevers3. Good healthGenotype-phenotype associationTrapEuropeComputingMilieux_MANAGEMENTOFCOMPUTINGANDINFORMATIONSYSTEMSInformationSystems_MISCELLANEOUSInflammatory diseases Radboud Institute for Molecular Life Sciences [Radboudumc 5]medicine.medical_specialtyGenotype-Phenotype AssociationInfever03 medical and health sciencesDatabasesFMFGeneticInternal medicineJournal ArticlemedicineHumansHereditary Recurrent FeversIn patientMKDTrapsGenetic Association StudiesRetrospective Studies030203 arthritis & rheumatologyGenotype-phenotype associationsbusiness.industryResearchlcsh:RComputerSystemsOrganization_COMPUTER-COMMUNICATIONNETWORKSHereditary Autoinflammatory DiseasesRetrospective cohort studymedicine.diseaseHuman geneticsComputingMethodologies_PATTERNRECOGNITIONCapsbusinessCaps; Eurofever; FMF; Genotype-phenotype associations; Hereditary recurrent fevers; Infevers; MKD; Traps; Genetics (clinical); Pharmacology (medical)
researchProduct

Fomentar la resiliencia en familias con enfermedades crónicas pediátricas

2013

En este artículo se describen los diferentes enfoques que se pueden aplicar al estudio del concepto de resiliencia familiar en el contexto de las enfermedades crónicas pediátricas y sus implicaciones en la práctica clínica y educativa. Asimismo, se describen los principios generales que deben regir esta práctica y las actuaciones concretas de los profesionales de los sistemas sanitarios, educativos y sociales. La resiliencia familiar es imprescindible para mantener una buena calidad de vida del niño enfermo y de la familia en su conjunto.

lcsh:Social SciencesEnfermosintervención psicoeducativaEnfermedades crónicasEnfoque multiprofesionallcsh:Social sciences (General)Efectosorientación familiarfamiliaPanorama internacionalNecesidadesServicios de apoyoenfermedad crónica pediátricaGeneral MedicineIntervenciónAdaptación personallcsh:HresilienciaImpacto familiarDiscapacidadRecomendacionesPlanificación de serviciosFamíliaFamiliaterapia familiarlcsh:H1-99InfanciaREVISTA ESPAÑOLA DE DISCAPACIDAD
researchProduct