Search results for "menetelmä"
showing 10 items of 1256 documents
Cross validation of hard-copy and web-based formats of the Sport Imagery Ability Measure
2018
The purpose of this multi-sample study was to examine the psychometric characteristics, factor structure, and measurement invariance of the hard-copy and web-based versions of a measure of sport imagery ability, termed Sport Imagery Ability Measure (SIAM). In the first sample, Spanish athletes (N = 274, 161 men, 113 women, Mage = 21.91, SD = 6.67) completed a hard-copy version of the SIAM. A newly developed web-based version of the SIAM was cross validated in an independent group (N = 266, 147 men, 119 women, Mage = 25.93, SD = 9.84). A small group of participants (n = 16) completed both versions. Exploratory structural equation modelling and confirmatory factor analysis of the data from th…
The Physical Activity and Nutritional INfluences in Ageing (PANINI) Toolkit: a standardized approach towards physical activity and nutritional assess…
2022
Assessing multiple domains of health in older adults requires multidimensional and large datasets. Consensus on definitions, measurement protocols and outcome measures is a prerequisite. The Physical Activity and Nutritional INfluences In Ageing (PANINI) Toolkit aims to provide a standardized toolkit of best-practice measures for assessing health domains of older adults with an emphasis on nutrition and physical activity. The toolkit was drafted by consensus of multidisciplinary and pan-European experts on ageing to standardize research initiatives in diverse populations within the PANINI consortium. Domains within the PANINI Toolkit include socio-demographics, general health, nutrition, ph…
Evidence of conservative treatment for overuse injuries analysis of systematic reviews
2011
Overuse injuries are common among top athletes and people who exercise regularly. Conservative, non-pharmacological methods are used widely to treat overuse injuries and there is a large body of literature, including multiple systematic reviews, evaluating different terms of treatment. This literature needs summarizing and critiquing. Objective of this study was to evaluate the effectiveness of different methods of conservative treatment on overuse injuries and to provide an analysis of systematic reviews. Published systematic reviews were identified by searching Medline, PEDro, Cochrane and Sportdiscus databases from the year 1996 to July 2010. Reference lists of identified studies were al…
”Mitä pitäisi kehittää ja miten?” : lukiolaisten kokemuksia arvioinnista ja sen menetelmistä englannin opinnoissa
2020
Opiskelija-arvioinnilla on merkittävä asema kaikkialla koulumaailmassa, niin myös suomalaisessa lukiossa. Vaikutusvaltaisesta roolistaan huolimatta arviointia ja sen käytännön toteutusta lukiossa tai lukion kieltenopetuksessa on tutkittu niukasti. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli tutkia kyselylomakkeen avulla, kuinka lukiolaiset (146 lukiolaista yhdestä koulusta) itse kokivat arvioinnin osana englannin opintojaan, millaisia arviointimenetelmiä he olivat kohdanneet ja mitä niistä he pitivät hyödyllisinä. Tämän tutkimuksen perusteella opiskelijat arvostivat arviointia, jonka he kokivat osuvan varsin oikeaan ja olleen melko monipuolista. Arviointi ei kuitenkaan ohjannut heitä eteenpäin kovink…
Can a cheat sheet in an EFL test engage and empower students?
2015
Although occasionally used in language classrooms, cheat-sheet tests have not been explored in foreign or second language education research. This study experimented with cheat-sheet tests in the teaching of EFL in a Finnish upper secondary school. The participants, 101 students, could make a cheat sheet for the grammar part of their English test. A total of 92 students prepared the cheat sheet, nine did not. Students’ cheat sheets, test results and comments constituted the data for this study, analysed both qualitatively and quantitatively. The existence of the cheat sheet and its quality (thorough, good or limited) correlated with the grammar test results: students with a thorough cheat s…
Coping with Uncertainty in an Agile Systems Development Course
2018
Uncertain and ambiguous environments are commonplace in information systems development (ISD) projects, and while different Agile frameworks welcome changes in organizational, technical, and business environments, the incurred uncertainty is known to negatively affect the development process and the quality of the final product. The effects of uncertainty on ISD projects have been studied in the past in real organizational contexts, but the effects of uncertainty on students in Agile systems development have received less attention from scholars. In this study, we measured the effects of experienced uncertainty on students’ performance in an Agile systems development course and how uncertai…
Orthopedic manual therapy on low back pain with working adults : clinical tests, subclassification and clinical trial of low back pain
2011
Polkuja yhteiskuntatieteisiin
2015
Kirjasta, Toimittajat, 5 Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitoksesta, Toimittajat, 8 OSA I Tiede, Petteri Niemi ja John Pajunen, 19 Erään tutkimuksen tarina, Timo Anttila ja Tomi Oinas 60, Kertomusten rakentuminen haastatteluvuorovaikutuksessa, Elina Virokannas, 82 Kieli ja tulkinta, Pekka Korhonen, Marja Keränen, Kia Lindroos, Marko Nousiainen, Mika Ojakangas ja Jouni Tilli, 97 Osa II Klassikot ja me, Mikko Yrjönsuuri, 127 Sosiologia yhteiskunnan rakenteiden ja toimijoiden tulkkina, Pertti Jokivuori, Petri Ruuskanen, Martti Siisiäinen, Terhi-Anna Wilska, 142 Politiikka ja poliitikko, Eeva Lehtonen, Onni Pekonen ja nimimerkki Palokorhonen, 183 Sukupuolentutkimus yhteiskuntatieteissä, Jo…
Monimuotoinen oppiminen, opetus ja ohjaus Jyväskylän yliopistolla
2022
Pandemianaikaiset opetusjärjestelyt ovat synnyttäneet runsaasti keskustelua pandemianjälkeisistä opetus- ja opiskelumuodoista. Tässä julkaisussa esittelemme Jyväskylän yliopistolla kehitettyä tutkimuspohjaista mallia monimuotoiselle oppimiselle, opetukselle ja ohjaukselle. Sitä voi hyödyntää suunniteltaessa opettajien ja opiskelijoiden yksilölliset tilanteet huomioivia joustavia ratkaisuja. Teaching arrangements during the pandemic have generated a lot of discussions on post-pandemic modes of teaching and learning. In this publication, we present a research-based model for blended learning, teaching and supervision, created at the University of Jyväskylä. The model can be used when planning…
Ihmisarvioijien näkemyksiä suullisen kielitaidon automaattisesta arvioinnista, digitaalisesta arviointiprosessista sekä puhesuorituksista arvioitavis…
2022
Digitaaliset kielikokeet ovat nykypäivää muun muassa ylioppilastutkinnossa, ja lähes jokaisessa oppilaitoksessa on jonkinlainen digitaalinen oppimis- ja opetusalusta. Tekniikka on mullistanut kielitaidon testaamisen ja harjoittelun, mutta täysin automaattiset suullisen kielitaidon kokeet ovat vielä harvinaisia kansainvälisestikin. Tekoäly on kuitenkin arkipäiväistymässä monilla elämänalueilla, ja se herättää monenlaisia mielikuvia ja pohdintaa sen vaikutuksista ja eettisyydestä. Artikkelissa kartoitamme ja analysoimme ihmisarvioijien näkemyksiä digitaalisesti toteutetusta arviointiprosessista, jossa keräsimme ihmisarvioijilta arvioita suomen ja ruotsin puhenäytteisiin. Tutkimme myös arvioin…