Search results for "pārraudzība"
showing 3 items of 23 documents
Uztvertā skolas klimata un vecāku pārraudzības saistība ar pusaudžu savstarpējo iebiedēšanu kibervidē
2018
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, kādas saistības pastāv starp uztverto skolas klimatu, adekvātu vecāku pārraudzību un pusaudžu savstarpējo iebiedēšanu kibervidē, un tika pētīts vai pastāv statistiski nozīmīgas atšķirības starp grupām no 5. līdz 9. klasei un no 10. līdz 12. klasei. Tika noskaidrots kā uztvertā skolas klimata un vecāku pārraudzības dimensijas izskaidro pusaudžu kiberupuru un kiberiebiedētāju pieredzi. Pētījumā kopā piedalījās 309 Latvijas skolu skolēni no 5. līdz 12. klasei. Respondenti tika dalīti divās vecuma grupās: 5. – 9. klase (200 respondenti) un 10. – 12. klase (109 respondenti). Pētījumā izmantotās metodes: Vecāku pārraudzības aptauja (Stattin & Kerr, 2000), Skolas k…
Jauniešu delinkventas uzvedības biežuma saistība ar bērna pārraudzību un pielāgošanos vienaudžiem
2022
Jauniešu delinkvence, tās sekas uz sabiedrību un jauniešu veselību, un labklājību vienmēr ir bijuši nozīmīgi temati. Kā arī delinkvences veicinošie riska faktori, kas attiecas uz jaunieša apkārtējo vidi – ģimene un vienaudžu ietekme. Bakalaura mērķis ir noskaidrot, kādas saistības ir starp delinkventu uzvedību ar bērna pārraudzību un pielāgošanos vienaudžiem jauniešu izlasē vecumā 14 – 18 gadiem. Pētījuma izlasi veido 133 jaunieši (M vecums = 16,2). Izlasi pārstāvēja 74 meitenes un 59 zēni. Šī darba ietvaros tika izmantotas trīs pētījuma metodes: Vienaudžu pielāgošanās aptauja, Vecāku pārraudzības aptauja un Delinkventas uzvedības biežuma aptauja. Bakalaura darba rezultāti norāda, ka vienau…
Kibertiranizēšanas pieredzes, uztvertās vecāku pārraudzības un ārpusstundu aktivitāšu biežuma saistības pusaudžiem
2018
Kibertiranizēšana ir strauji progresējošs, nereti anonīms vienaudžu savstarpējās vardarbības veids, kura aktualitāte aug līdz ar straujo tehnoloģiju attīstību. Tā bieži norisinās papildus tiranizēšanai skolas vidē un atstāj nopietnas sekas uz iesaistītajiem. Pētījuma mērķis bija noskaidrot, kādas saistības pastāv starp kibertiranizēšanas pieredzi, uztverto vecāku pārraudzību un ārpusstundu aktivitāšu biežumu pusaudžiem un vai pastāv nozīmīgas atšķirības starp šiem mainīgajiem zēnu un meiteņu grupās. Pētījumā piedalījās 97 pusaudži vecumā no 14 līdz 16 gadiem (M=14,97; SD=0,84). Tika izmantotas trīs metodes - Eiropas kibermobinga intervences projekta aptauja (Del Rey et al., 2015), Vecāku uz…