Search results for "sama"
showing 10 items of 215 documents
Nevienlīdzība nodarbinātībā sieviešu un vīriešu vidū Latvijā un Eiropas Savienībā
2022
Dzimumu atšķirības darba tirgū ir svarīgs dzimumu vienlīdzības aspekts, tāpēc šī darba ietvaros tiek apskatīta nevienlīdzība nodarbinātībā sieviešu un vīriešu vidū Latvijā un Eiropas Savienībā. Darba mērķis ir vīriešu un sieviešu nodarbinātības, kā arī to ietekmējošo faktoru raksturošana Latvijā un Eiropas Savienībā un iespējamo nevienlīdzības cēloņu meklēšana Latvijā. Pētījuma pirmajā nodaļā tiek apskatīts nodarbinātības jēdziens, kā arī iepriekš veikti pētījumi un publikācijas par sieviešu nodarbinātību Latvijā un Eiropas Savienībā. Otrajā nodaļā tiek salīdzināti sieviešu un vīriešu nodabinātības rādītāji un ietekmējošie faktori Latvijā un Eiropas Savienībā un veikts darba samaksu atšķirī…
Uz nestriktās loģikas balstīta lēmumu pieņemšanas sistēma nodokļu samaksas termiņa pagarinājuma pieteikumu novērtēšanai
2018
Darbs ir veltīts nestriktām secinājumu sistēmām un to lietojumiem ekonomiskā rakstura uzdevumu risināšanai. Bakalaura darbā tika izveidota un aprobēta uz nestriktās loģikas balstītā lēmumu pieņemšanas sistēma nodokļu samaksas termiņa pagarinājuma pieteikumu novērtēšanai. Darba gaitā tika veikta datu analīze, definēta sistēmas hierarhiskā struktūra un uzdota kārtulu bāze. Uzbūvētais modelis ļaus optimizēt Valsts ieņēmumu dienesta nodokļu samaksas termiņa pagarinājumu piešķiršanas procesu, paaugstinot pareizā lēmuma pieņemšanas precizitāti un paātrinot iesnieguma izskatīšanas procesu.
Development of Participation in and Identification With School: Associations With Truancy
2020
This longitudinal study covering two educational transitions examined 1,821 Finnish students’ participation in and identification with school and their associations with students’ academic achievement and truancy. The students were surveyed (a) at the end of primary school, (b) at the beginning of lower secondary school, (c) at the end of lower secondary school, and (d) in the first year of upper secondary education. In alignment with the participation-identification model, higher levels of participation in school activities at the end of primary school predicted higher levels of identification (i.e., feelings of belonging and valuing school) at the end of lower secondary school. This asso…
Yläkoulun suomi toisena kielenä -opettajien ja erityisopettajien yhteistyö maahanmuuttajaoppilaiden suomi toisena kielenä -opetuksessa
2015
Tutkin kandidaatintutkielmassani yläkoulun suomi toisena kielenä (S2) -opettajien ja erityisopettajien yhteistyötä maahanmuuttajaoppilaiden oppimisvaikeuksien tunnistamisessa ja kuntouttamisessa S2-opetuksessa. Aihe on ajankohtainen ja tarpeellinen, sillä sekä uudet perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet että kolmiportainen tukijärjestelmä edellyttävät opettajilta entistä tiiviimpää yhteistyötä ja osallisuutta (POPS 2014; Ahtiainen ym. 2012: 25–26). S2-opetukseen osallistuvien määrä kasvaa jatkuvasti, ja vaarana on, että suurenevat ja heterogeenistyvät opetusryhmät vievät resursseja laadukkaalta ja eriyttävältä opetukselta (Korpela, Pardo, Immonen-Oikkonen & Nissilä 2013: 10). Tiiviimm…
Sosiaalinen tuki työssä: Katsaus 2000-luvun tutkimuskirjallisuuteen
2009
Sosiaalinen tuki on vuorovaikutusta, joka auttaa hallitsemaan kuormittavaan tilanteeseen liittyvää epävarmuutta ja vahvistaa yksilön käsitystä hyväksytyksi tulemisesta ja elämänhallinnasta. Sen on todettu selittävän työssäjaksamista, ja sillä on yhteyttä myös työmotivaatioon ja työyhteisöön sitoutumiseen. Tämän artikkelin tavoitteena on osoittaa, millä tavoin sosiaalista tukea työyhteisöissä on tutkittu ja mitä sosiaalisesta tuesta tällä hetkellä tiedetään kansainvälisen tutkimuskirjallisuuden perusteella. Artikkeli perustuu systemaattiseen kirjallisuuskatsaukseen, tarkastelu rajattiin 2000-luvulla julkaistuun empiiriseen puheviestinnän tutkimukseen. Aineiston analyysissä tarkasteltiin tutk…
Vuorovaikutus, viestintäteknologia ja identifioituminen hajautetuissa tiimeissä
2007
Työnteko eri toimipisteisiin tai maihin hajautuneissa tiimeissä on arkipäivää monissa organisaatioissa. Tällaisissa työryhmissä jäsenten viestinnällä on keskeinen merkitys tiimi-identiteetin rakentamisessa, toteaa Anu Sivunen. Sivunen tutki väitöskirjassaan eri toimipisteisiin tai maihin hajautuneiden tiimien viestintää haastattelemalla tiimien jäseniä ja havainnoimalla heidän vuorovaikutustaan erilaisten viestintävälineiden kautta. Tiimit käyttivät hajautettuun työskentelyyn paljon sähköpostia ja puhelinta, mutta myös pikaviestimet ja erilaiset sähköiset keskustelufoorumit ovat yleistyneet selvästi. The goal of this study is to explore team members’ social interaction, communication techno…
Ar darbu saistīto nosacījumu regulējums LR Darba likumā
2017
Diplomdarba tēma ir „Ar darbu saistīto nosacījumu regulējums LR Darba likumā”. Darba mērķis ir izpētīt LR Darba likuma ar darbu saistīto nosacījumu regulējumu, identificēt nozīmīgākās likuma normu problēmas un iztrādāt priekšlikumus tā pilnveidošanai. Diplomdarbs sastāv no četrām nodaļām. Darba pirmajā daļā ir izpētīta LR Darba likuma regulējumu bāze, uz kā pamata izveidots galvenais darba tiesisko attiecību regulējošais akts, salīdzinājumā ar Lietuvas un Igaunijas darba tiesību normām. Otrajā nodaļā ir analizēts darba samaksas jēdziena definējums. Trešā nodaļa ir veltīta ar darbu saistīto nosacījumu regulējumu novērtēšanai – analizēts darba algu, piemaksu, prēmiju, pabalstu un atvaļinājumu…
Los ornamentos litúrgicos de los siglos XVI-XVII en la colección textil del Real Colegio Seminario de Corpus Christi de Valencia.
2017
A finales del siglo XVI, D. Juan de Ribera, fue uno de los personajes más influyentes de España. Ocupó importantes cargos eclesiásticos, políticos y sociales: fue Arzobispo de Valencia, Patriarca de Antioquía, Virrey de Valencia, Capitán General, Presidente de la Audiencia y Canciller de la Universidad. Fue fundador del Real Colegio Seminario de Corpus Christi, centro de formación de sacerdotes dentro del espíritu y las disposiciones marcadas por el Concilio de Trento. Su curiosidad científica e intelectual le llevó a reunir una formidable biblioteca y a convertirse en un modelo tanto artístico como religioso, siendo considerado como mecenas del arte y referente de la Contrarreforma. Ante l…
Atlīdzības problemātika pedagogu darba tiesiskajā regulējumā.
2019
Bakalaura darba nosaukums ir “Atlīdzības problemātika pedagogu darba tiesiskajā regulējumā”. Darba samaksa jebkurā tautsaimniecības nozarē, t. sk. izglītībā, ir būtiskākais katra cilvēka elementāro vajadzību apmierināšanas priekšnosacījums un svarīgs faktors, kas ietekmē strādājošo kvalifikācijas līmeni, noskaņojumu, attieksmi pret darbu un tā kvalitāti. Līdz ar to ir tik svarīgi pētīt pedagogu darba samaksas regulējumu, identificējot tā problemātiku un piedāvājot risinājumus regulējuma uzlabošanai. Darba mērķis ir, izvērtējot esošo regulējumu un identificējot regulējuma problemātiku, rast risinājumus veiksmīga pedagogu darba samaksas regulējuma noteikšanai. Pētījumā ir sniegts priekšstats …