Search results for "smes"
showing 10 items of 1364 documents
Pasaku izmantošana 5 - 6 gadīgu bērnu stāstītprasmes attīstīšanai pirmsskolā
2017
Darba autors: Inga Freimane Pētījuma tēma: Pasaku izmantošana 5 – 6 gadīgu bērnu stāstītprasmes attīstīšanai pirmsskolā. Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski pētīt pasaku izmantošanu 5 – 6 gadīgu bērnu stāstītprasmes attīstīšanā pirmsskolā. Bakalaura darbs izstrādāts, lai atklātu, kā latviešu tautas pasakas var izmantot 5 – 6 gadīgu bērnu stāstītprasmes attīstīšanai pirmsskolā, kādas pasakas, kāda veida metodes un uzdevumu veidi ir vispiemērotākie pozitīva rezultāta sasniegšanā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, trīs nodaļām, 70 lapaspusēm, 3 attēliem, 3 tabulām, secinājumiem, izmantotās literatūras un avotu saraksta ar 67 vienībām, 7 pielikumiem. Pirmajā nodaļā veikta teorētiska analīz…
Noziedzīgi iegūtas mantas atgūšanas problemātika
2016
Noziedzīgi iegūtas mantas atgūšana ir vairāku savstarpēji saistītu procesu kopums, kā rezultātā noziedzīgi iegūta manta tiek konfiscēta vai atgriezta likumīgajam īpašniekam. Atgūšanas procesi ir: noziedzīgi iegūtās mantas identificēšana, arests, pierādījumu iegūšana mantas noziedzīgajai izcelsmei, kas ietver arī starptautisko sadarbību, un galējā nolēmuma par mantu pieņemšana. Veiksmīgai noziedzīgi iegūtas mantas atgūšanai nepieciešama visu iepriekš minēto procesu nekļūdīga norise un valsts ieinteresētība izveidot tādus politikas plānošanas dokumentus un tiesisko regulējumu, lai uzlabotu noziedzīgi iegūtas mantas atgūšanas procesus. Pētījuma mērķis bija izpētīt noziedzīgi iegūtas mantas atg…
Educació Internacional
2022
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. En tràmit per als Premis Fernando Sapiña a materials docents. Pendent de resolució. Material docent per a l'assignatura d'Educació Internacional de tercer curs de Grau en Educació Social. Educació en la Unió Europea i Amèrica Llatina. Programa d'Educació per a tothom. Els Objetctius de Desenvolupament Sostenible i l'educació.
Ķermeņa tēla uztveres, trauksmes līmeņa un obsesīvi-kompulsīvas uzvedības izpausmju saistība cilvēku grupās ar dažādiem ķermeņa masas indeksiem
2015
Pētījuma mērķis bija noskaidrot ķermeņa tēla, trauksmes līmeņa un obsesīvi - kompulsīvas uzvedības iespējamo saistību cilvēku grupās ar dažādiem ķermeņa masas indeksiem. Pētījuma izlasi veido 120 cilvēki vecumposmā no 18 līdz 67 gadiem. Izlase tika sadalīta četrās grupās - cilvēki ar normālu svaru (n=30), cilvēki, kuriem ir palielināts svars (n=30), cilvēki, kuriem ir aptaukošanās (n=30), kā arī cilvēku grupa, kuriem ir klīniska aptaukošanās (n=30). Pētījumā tika izmantotas trīs aptaujas: Ķermeņa tēla uztveres aptauja (Body Image Questionnaire, Slade 1990), Yale-Brown obsesīvi - kompulsīvu traucējumu pašnovērtējuma aptauja (Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale - Self report/YBOCB-SR/, Baer…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu satiksmes noteikumu apguves sekmēšana pedagoģiskajā procesā
2018
Darba autors: Alvīne Mārtinsone Darba temats: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu satiksmes noteikumu apguves sekmēšana pedagoģiskajā procesā. Darba mērķis: analizēt un pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērna satiksmes noteikumu apguves sekmēšanas iespējas rotaļās (rotaļnodarbībā). Lai atklātu izvirzīto mērķi, pētījumā tika analizētas dažādas pedagoģiskās, psiholoģiskās literatūras analīzes. Pirmajā daļā tiek apskatīti dažādu psihologu, pedagogu konkrētā vecuma posma bērnu raksturojums. Apskatītas vadlīnijas un Ministru kabineta noteikumi, kā arī dažādu pedagogu, psihologu nosacījumi, kuri satiksmes noteikumi jāmāca pirmsskolas vecuma bērniem. Lai noskaidrotu, kādi pedagoģiskie paņēmieni sekmēs b…
Trīs gadus vecu bērnu pašapkalpošanās prasmju veicināšana pirmsskolas izglītības iestādes diena ritā
2022
Pateicoties pašapkalpošanās prasmēm, bērns apzinās savus pienākumus un kļūst par līdzvērtīgu sabiedrības dalībnieku. Pašapkalpošanās no rīta ietver sevī: ēšanas, izģērbšanās un mazgāšanas prasmju apgūšanu, ķermeņa higiēnu, kārtīgumu. Tā veidojas bērna vispārējās un smalkās motorikas, redzes, dzirdes, domāšanas, uzmanības attīstības izglītības ietekmē noteiktā līmenī. Pētījuma objekts: Pirmsskolas izglītības iestādes dienas rīts Pētījuma priekšmets: 2-3 gadus vecu bērnu pašapkalpošanās prasmes. Pētījuma mērķis: Izpētīt 2-3 gadus vecu bērnu pašapkalpošanās prasmju veidošanos pirmsskolas izglītības iestādē. Hipotēze: Pašapkalpošanās prasmes 2-3 gadus veciem bērniem tiks veicinātas, ja: •dienas…
4.klases skolēnu ortogrāfijas prasmju pilnveide krievu valodas stundās
2021
Autore: Irina Ščemeļeva Diplomdarba temats: 4. klases skolēnu ortogrāfisko prasmju pilnveide krievu valodas stundās. Darbs veltīts skolēnu ortogrāfisko prasmju līmeņa pilnveidošanai, sasniegumu un problēmu konstatēšanai, grūtību un problēmu cēloņu noteikšanai. Pētījuma mērķis: izpētīt 4. klases skolēnu ortogrāfisko prasmju pilnveides didaktiskās iespējas un uzkrāto didaktisko pieredzi zinātnē, ņemot vērā problēmas, kuras konstatētas skolēnu ortogrāfiskajās prasmēs. Darba gaitā iegūtie dati ļāva noteikt skolēnu ortogrāfijas līmeni, noteikt, ar kādām grūtībām sastopas skolēni mācību procesā laikā. Darba autore uzzināja, kādi ir audzēkņu ortogrāfisko problēmu cēloņi, visefektivākās metodes un …
Trīsgadīgu bērnu sociālo prasmju attīstīšana pirmsskolas izglītības iestādes organizētā dienas ritumā
2021
Trīs gadu vecumā bērna fiziskā un emocionālā attīstība ļauj bez īpašas piepūles apgūt daudz un dažādas prasmes, tajā skaitā arī sociālās prasmes. Tas notiek praktiski darbojoties piemērotā vidē. Pirmsskolas izglītības iestādē bērni pavada lielāko dienas daļu, tādēļ mērķtiecīgi organizēts dienas ritums veicina bērna sociālo prasmju attīstību un nostiprināšanu. Kvalifikācijas darba autore – Ilona Plaude. Kvalifikācijas darba nosaukums – Trīsgadīgu bērnu sociālo prasmju attīstīšana pirmsskolas izglītības iestādes organizētā dienas ritumā. Kvalifikācijas darba mērķis – noskaidrot iespējas, kā pirmsskolas izglītības iestādes organizētā dienas ritumā var sekmīgi veicināt sociālo prasmju attīstīša…
Pagaidu tiesiskās aizsardzības līdzekļi konstitucionālajā tiesvedībā
2019
Maģistra darba ietvaros ir pētīts un analizēts pagaidu aizsardzības līdzekļa institūts konstitucionālajā tiesvedībā. Maģistra darbs ir strukturizēts četrās nodaļās. Pirmajā nodaļā ir analizēta pagaidu tiesiskās aizsardzības institūta izpratne, kā arī pētīti pagaidu aizsardzības līdzekļi ārvalstu konstitucionālajās tiesās. Otrajā nodaļā ir analizēts pagaidu noregulējuma institūts civilprocesā un administratīvajā procesā, salīdzinot tos savā starpā un ar Satversmes tiesas procesu. Savukārt trešajā nodaļā ir pētīts Satversmes tiesas regulējums un pagaidu aizsardzības līdzekļa piemērošanas prakse, apskatot pagaidu aizsardzības līdzekļa realizāciju, personas iniciatīvas tiesības, “nolēmuma” izpr…
Kustību rotaļu izmantošana sociālo prasmju pilnveidei pagarinātās dienas grupā sākumskolā
2022
Bakalaura darba autors: Marta Kārkliņa Bakalaura darba temats: Kustību rotaļu izmantošana sociālo prasmju pilnveidei pagarinātās dienas grupā sākumskolā. Mērķis: Pētīt sākumskolas skolēnu sociālo prasmju pilnveidi pagarinātajā dienas grupā, izmantojot kustību rotaļas. Darba pirmajā daļā tiek noskaidrots sociālo prasmju un kustību rotaļu jēdziens un to nozīme. Darba autore apskata, dažādu autoru, atziņas, kas saistās ar sociālajām prasmēm, kustību rotaļām un to izmantošanas iespējām. Tiek analizēta sākumskolas vecuma bērnu attīstība, atbilstoši vecumposmam. Darba otrajā daļā tiek analizēta pagarinātās dienas grupas funkcija sākumskolā. Trešajā daļā tiek veikts pētījums, lai izprastu sākumsko…