Search results for "smes"
showing 10 items of 1364 documents
Caurviju kompetences “digitālā pratība” pilnveides iespējas latviešu valodas un literatūras stundās vidusskolā
2020
Maģistra darba “Caurviju kompetences “digitālā pratība” pilnveides iespējas latviešu valodas un literatūras stundās vidusskolā” mērķis ir izpētīt, kā izmantot to latviešu valodas un literatūras stundās, kādi digitālie paņēmieni un metodes skolēniem ir izmantojami šajās stundās, lai pilnveidotu šo kompetenci. Darba pētījuma jautājums – kā integrēt digitālos mācību paņēmienus un metodes latviešu valodas un literatūras stundās šīs kompetences pilnveidei. Darba teorētiskajā daļā ir literatūras avotu analīze par caurviju kompetenci “digitālā pratība” izglītības sistēmā, tās vērtēšanas iespējām, Latvijas pētījumiem, kā arī šīs prasmes pilnveides iespējām latviešu valodas un literatūras stundās vi…
Anàlisi contrastiva de la innovació lèxica en català i en castellà
2001
The contrastive analysis of a corpus of neologisms is an appropriate way to describe and analyse the mechanisms of lexical innovation used to update the lexicon. It also shows the degree of linguistic coincidence and helps make hypotheses on the influence of some languages on others. The synchronic study of several neologisms from the Neology Observatory highlights the degree of coincidence and divergence between Catalan and Spanish with respect to two aspects: (i) the mechanisms of innovation (morphological, semantics and borrowings) and (ii) the resulting neologisms. This analysis also allows to make some hypotheses about the influence of Spanish and other languages on Catalan.
El lèxic popular valencià en la literatura de les primeres dècades del segle XX: l’aportació de Faust Hernández Casajuana
2015
Resum: Hernández Casajuana va saber recollir en les seues obres literàries un interessant vocabulari popular, que en part enllaça amb la tradició lingüística dels dramaturgs valencians del segle XIX, i en part representa una innovació, des del moment que té en compte els canvis socials i de costums que es produeixen al segle XX, els quals tenen un reflex en el llenguatge. Aquest article se centra en aquesta parcel·la lèxica més innovadora d’Hernández Casajuana, tot i que considera també la producció d’altres autors contemporanis i anteriors. Així, proporciona novetats en relació amb els diccionaris històrics i etimològics, i dóna compte de la motivació i l’origen de determinats mots i accep…
Subjectivació i inferència en l'evolució semàntica i en l'inici de la gramaticalització de "jaquir" (segles xi-xii))
2014
Estudiem en aquest article els primers passos en l’evolució semàntica i en la gramaticalització del verb "jaquir". Aquest germanisme pertany a un estrat lèxic del català que va començar a fer-se menys usual a la darreria del s. xv, desplaçat per altres sinònims, en aquest cas "lleixar-deixar". La recerca es fonamenta en un corpus de documentació en llatí i en català dels segles xi i xii. L’objectiu és descriure, en aquella primera documentació, la gènesi dels significats que ja apareixen ben establits durant el període literari. Seguim un enfocament metodològic d’orientació cognitivista (estudi de la subjectivació i de la inferència com a mecanismes del canvi semàntic) i donem un paper impo…
2-3 gadus vecu bērnu vārdu krājuma pilnveide darba situācijās pirmsskolā
2020
Gunas Anderšmites bakalaura darbs “2-3 gadus vecu bērnu vārdu krājuma pilnveide darba situācijās pirmsskolā’’ ir izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes programmā ‘’Skolotājs’’apakšprogrammā “Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs”, asoc.prof. Dr.paed. Agritas Tauriņas vadībā. Atslēgas vārdi: leksika, psihe, psihiskie procesi, uztvere, identitāte, identitātes difūzija, izziņas procesi, metodes, paņēmieni, komunikācija, prasmes, iemaņas, kognitīvie procesi, ortoēpija, dialogs, monologs, morfoloģija, sintakse, analīze, sintēze. Teorētiskā darba daļa: Izzinātas pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās un psihiskās attīstības īpatnības, izziņas procesu attīstība…
Nāve Vergilija “Eneīdā”
2016
Bakalaura darba “Nāve Vergilija ‘’Eneīdā’’ ” būtība ir noskaidrot romiešu dzejnieka Vergīlija nāvi apzīmējošo leksiku, ar to saistīto semantiku, bet mērķis ir izpētīt, aprakstīt un salīdzinoši analizēt nāves leksiski semantiskos laukus Vergīlija Eneīdā. Teorētiskajā daļā apskatīts nozīmes jēdziens, galvenie semantikas jautājumi un leksiski semantiskā lauka teorija. Praktiskā daļa balstīta uz kontekstuālo analīzi. No piemērotajām 12 autora grāmatām, ir atrasti - nāves leksiski semantiskā lauka elementi – tiešā un pārnestā nozīmē lietoti vārdi, to savienojumi. Nāves leksika iekļaujas šādos motīvos: liktenis, ciešanas, slava, pareģojumi, atriebība, daba, dievības un laika ritums. Secināts, ka …
Leksiskā pieeja lietišķās angļu valodas sarakstes prasmju pilveidei augstskolā
2021
Šabloniskās valodas lietojums lietišķajā komunikācijā palīdz ziņu padarīt īsāku un skaidrāku, kas ir svarīgi, lai panāktu veiksmīgas biznesa attiecības un sasniegtu komunikatīvos mērķus. Mērķis bija izpētīt, cik efektīvi būtu piemērot leksisko pieeju mācot vēstuļu rakstīšanu lietišķās angļu valodas kontekstā. Pielietotā pētniecības metode bija gadījuma izpēte. Datu iegušanas metodes bija aptaujas un testi. Pētījuma dalībnieki bija trīsdesmit pilna laika bakalaura līmeņa studenti, kas apguva programmu vienā no universitātēm Latvijā. Visiem dalībniekiem angļu valoda bija svešvaloda. Secinājumi norādīja, ka leksiskā pieeja kā metodoloģiskā stratēģija pozitīvi ietekmēja šabloniskās valodas liet…
Vēstuļu dienasgrāmatu izmantošana skolēnu rakstīšanas prasmju attīstībai angļu valodā 7. klasē
2017
Diplomdarbā tika pētīta 7. klases skolēnu rakstīšanas prasmju attīstība angļu valodā, izmantojot vēstuļu dienasgrāmatas. Vispirms, lai noskaidrotu, kā skolēni vērtē savu rakstītprasmi un rakstīšanas procesu, tika izveidota pašvērtējuma anketa. Pēc tam skolēnu rakstītās vēstules tika analizētas, meklējot liecības par mācīšanās procesu. Visbeidzot tika veikta eksperta intervija ar skolotāju, kura pielietoja iepriekšminēto metodi savā pedagoģiskajā darbībā. Tika noskaidrots, ka vēstuļu dienasgrāmatas var tikt izmantotas, lai attīstītu rakstīšanas prasmi angļu valodā, jo šī metode dod iespēju skolēniem regulāri praktizēt rakstīšanu. Tomēr tika secināts, ka skolēniem ar zemākām valodas zināšanām…
Business Models and Internationalization of Software Firms: A Comparative Case Study
2007
This paper investigates the impact of software firms’ business models to internationalization behavior by using a comparative case study. The selection of the firms for this study was based on their level of internationalization. The case firm Alpha had foreign operations only in the Nordic countries whereas the case firm Beta sold their product to many distant markets. The findings, related to the general business model framework that was used, indicate that there were very few differences between the firms’ business models. However, a more detailed examination revealed that product regulations for the firms’ products were the major distinctive factor that impacted the internationalization…