Ammatillinen kuunteleminen oikeudellisessa kontekstissa : Lectio praecursoria
Koronan kohtaamat
-
Narrative Start-up Identity Construction as Strategic Communication
In this qualitative case study, positioning itself within the social constructionist approach, we aimed to investigate and interpret identity narration and organizational identity in strategic external and internal communication at the health technology startup company Naava Group Oy. By analyzing three different datasets (Twitter, blog posts, and interviews), we examined how organizational identity was emerged and which way it was strategic in storytelling and narratives. The results indicate that the startup's strategic social media identity storytelling seemed strategically crafted, as various voices were detected to narrate the same stories that repeated the same narrative content. The …
Alakohtainen vuorovaikutuskoulutus lääkärin, farmaseutin ja juristin professioissa
Vuorovaikutusosaamisen merkitys on kasvanut työelämässä lähes kaikilla aloilla. Työelämän vuorovaikutustilanteet tuovat uusia haasteita myös vuorovaikutuskoulutukselle. Puheviestinnän opettamisen kentällä on käyty keskustelua, miten asiantuntijoita tulisi opettaa, jotta heidän ammatillinen vuorovaikutusosaamisensa kehittyisi parhaalla mahdollisella tavalla. Alakohtainen viestintäpedagogiikka asettuu tähän keskusteluun tarjoamalla teoreettisen viitekehyksen ammatillisen ja alakohtaisen puheviestinnän opettamisen tarkasteluun. Aiemmissa tutkimuksissa alakohtaista vuorovaikutusosaamista on kuitenkin yleensä tarkasteltu vain yhden ammatin näkökulmasta. Tässä artikkelissa sovelletaan alakohtaise…
Prologi - kehittyvä tieteellinen vuosikirja
publishedVersion Non peer reviewed
Käräjätuomareiden ja syyttäjien käsitykset kuuntelemisesta
Tutkimus selvittää suomalaisten käräjätuomareiden ja syyttäjien kuuntelemisen käsitteelle antamia merkityssisältöjä. Kuuntelemisen käsite on monitulkintainen, mutta yleisesti sen voidaan katsoa merkitsevän kognitiivista informaation organisointia ja sanoman kriittistä arviointia. Samalla sen voidaan nähdä olevan välinesuhteiden rakentamisessa ja ylläpitämisessä sekä oppimisessa ja informaation yhdistelemisessä. (Imhof 2003.) Kuuntelemisen käsitteelle annetut merkityssisällöt myös ennustavat kuuntelemiskäyttäytymistä (Fitch-Hauser 1990; Imhof & Janusik 2006, 81). Oikeudellinen viestintäympäristä on kuuntelemisen kannalta haasteellinen tutkimuskohde sen toiminnan muodollisuuden, hierarkki…