0000000000043653

AUTHOR

Laura Hokkanen

showing 4 related works from this author

Project DyAdd: Non-linguistic Theories of Dyslexia Predict Intelligence

2020

Two themes have puzzled the research on developmental and learning disorders for decades. First, some of the risk and protective factors behind developmental challenges are suggested to be shared and some are suggested to be specific for a given condition. Second, language-based learning difficulties like dyslexia are suggested to result from or correlate with non-linguistic aspects of information processing as well. In the current study, we investigated how adults with developmental dyslexia or ADHD as well as healthy controls cluster across various dimensions designed to tap the prominent non-linguistic theories of dyslexia. Participants were 18–55-year-old adults with dyslexia (n = 36), …

VISUAL-ATTENTIONLANGUAGEBiological theories of dyslexiaProcedural memory3124 Neurology and psychiatryVisual processingprocedural learningBehavioral Neuroscience0302 clinical medicinePhysiopsychologie et psychologie biologique [psychiatrie]DEFICITSNeuropsychologieOriginal Research05 social sciencesInformation processingNeuropsychology16. Peace & justicePsychiatry and Mental healthcomorbidityNeuropsychology and Physiological PsychologyEyeblink conditioningNeurologyTEMPORAL-ORDERFATTY-ACIDSPsychologyCognitive psychology515 PsychologyBFeyeblink conditioningADULT DYSLEXIA050105 experimental psychologyCLASSIFICATIONlcsh:RC321-57103 medical and health sciencesWORKING-MEMORYBiopsychologie et psychopathologieNeurologiedyslexiamental disordersmedicineADHD0501 psychology and cognitive scienceslcsh:Neurosciences. Biological psychiatry. NeuropsychiatryBiological Psychiatryvisual processingPsychophysiologieWorking memoryDyslexia3112 NeurosciencesNeurosciences cognitivesPROCESSING ACUITYmedicine.diseasetemporal processingvisual attention13. Climate actionRC0321DEVELOPMENTAL DYSLEXIA030217 neurology & neurosurgeryNeurosciencePsychiatrie
researchProduct

Project DyAdd : Nonlinguistic theories of dyslexia predict intelligence

2020

Two themes have puzzled the research on developmental and learning disorders for decades. First, some of the risk and protective factors behind developmental challenges are suggested to be shared and some to be specific for a given condition. Second, language-based learning difficulties like dyslexia are suggested to result from or correlate with also nonlinguistic aspects of information processing. In the current study, we investigated how adults with developmental dyslexia and ADHD as well as healthy controls cluster across various dimensions designed to tap the prominent nonlinguistic theories of dyslexia. Participants were 18–55-year-old adults with dyslexia (n = 36), ADHD (n = 22), and…

procedural learningcomorbidityoppimisvaikeudetvisual attentionneuropsykologiakehityshäiriötdyslexiamental disordersADHDdysleksiaeyeblink conditioningtemporal processingvisual processing
researchProduct

Hallittu tasa-arvo : sukupuolten välinen tasa-arvo ja argumentaatio kuntien tasa-arvosuunnitelmissa

2008

Tutkielman kohteena ovat kunnissa laaditut henkilöstöpoliittiset tasa-arvosuunnitelmat. Laki naisten ja miesten välisestä tasa-arvosta (Tasa-arvolaki) velvoittaa kaikki säännöllisesti yli 30 henkilöä työllistävät työpaikat laatimaan tasa-arvosuunnitelman, jonka tarkoitus on edistää tasa-arvoa. Tutkimuksen tehtävänä on selvittää retoriikka- ja tekstianalyysin avulla sitä, millaista tasa-arvoa aineiston tasa-arvosuunnitelmissa rakennetaan, millaisia argumentteja niissä esitetään ja pohtia näiden kautta sitä, millaisia tasa-arvopolitiikan instrumentteja suunnitelmat ovat – toteutuuko tasa-arvo suunnitelmilla. Aineistoni tasa-arvosuunnitelmat ovat tiukasti hallinnolliseen kontekstiinsa sidottuj…

Tasa-arvolakitasa-arvokunnatSukupuolten välinen tasa-arvotasa-arvosuunnitelmathallinnollinen suunnittelulaki naisten ja miesten välisestä tasa-arvostavirkakieliretoriikka
researchProduct

Hullun hauska maailma. Näkökulmia hulluutta ja poikkeavuuksia käsittelevään huumoriin opiskelijoiden digitaalisessa folkloressa

2020

Artikkelissa tarkastellaan Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran tutkija Ulla Lipposen (1941–2015) tallettaman digitaalisen folkloreaineiston kuvaa 2000- luvun hulluudesta osana kansanhuumoria. Artikkelissa pohditaan, millaista kuvaa yhteiskunnasta ja hulluna pidetyn ilmentymistä nuorten aikuisten tallettamat esimerkit rakentavat. Mille niissä nauretaan tai millaiseen kulttuuriseen keskusteluun ne ottavat osaa huumorin keinoin? Artikkeli nostaa esille kaksi erilaista tulokulmaa hulluuteen: lääketieteelliseen diagnosointiin liittyvät näkökulmat sekä kulttuuriseen, pääosin normeja rikkovan käytöksen tuottamaan hulluuteen. Artikkeli osoittaa, että huumorin keinoin on mahdollista käsitellä arkoja y…

GR1-950kansanhuumoridigital folkloremadnessHistory (General)GN1-890normitmielenterveysmusta huumoriAnthropologyDD1-2009hulluusHistory (General) and history of Europedigitaalinen folklorefolk humormental healthblack humornormsFolkloreJ@rgonia
researchProduct