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Joan Albert Silvestre Cerdà

Aplicación de la metodología Comunica’t a la mejora de la competencia Comunicación Oral Efectiva de los alumnos del Máster de Gestión de la Seguridad Alimentaria y la Calidad de la UPV

[ES] Desarrollar el resultado estudiantil de "Comunicación oral efectiva" es una nueva estrategia dentro de los estudios universitarios, tanto en licenciatura como en másteres. Para alcanzar este objetivo, se creó la metodología Comunica’t en 2017 dentro de un Proyecto de Innovación y Mejora Educativa. (PIME) en la Universitat Poliècnica de València. El proyecto tiene como objetivo fundamental que el estudiante, después de realizar un test de autodiagnóstico, pueda mejorar su comunicación oral efectiva a través de un itinerario de autoaprendizaje. De esta manera, el estudiante, a partir de su nivel inicial de competencia en términos de comunicación oral efectiva, sigue un itinerario autofor…

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Satisfaction analysis of 'food safety and quality management' master degree's students with the 'comunicat' methodology for the enhancement of the 'effective oral comunication' student outcome

The main goal of the present study is to analyze the satisfaction level of the students from the master degree "Food Safety and Quality Management" with the "ComunicaT" methodology, which was applied to improve the mastery level of the "Effective Oral Communication" student outcome. This methodology is being developed under an innovative and educational improvement research project funded by the Universitat Politècnica de València, and the general idea behind it is that the student, after performing an auto-diagnosis test, becomes capable to autonomously improve its oral communication skills. Thereby, the student, starting from his initial mastery level on this student outcome, follows a se…

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