0000000000110853

AUTHOR

Eivind Eikeland

showing 2 related works from this author

Inkluderende læringsmiljø - fra teori til praksis : En kvantitativ studie av hvilken betydning ulike implementeringsdrivere har hatt i satsingen «Ink…

2018

Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2018 Temaet i denne masteroppgaven er implementering, som handler om å omsette teori til praksis (Fullan, 2007). Satsingen «Inkluderende læringsmiljø» startet i 2014 og omfatter barnehager, skoler og PP-tjenester i kommunene Iveland, Lillesand, Songdalen, Søgne og Vennesla. Den er forankret i et felles samarbeid «Inkluderende læringsmiljø og pedagogisk refleksjon» i de syv kommunene i Knutepunkt Sørlandet (Region Kristiansand fra 01.01.18), og er en oppfølging av regionplan Agder 2020. Formålet med satsingen «Inkluderende læringsmiljø» er å etablere en felles pedagogisk plattform for arbeidet med læringsmiljø, slik at alle barn og unge få…

skoleimplementeringimplementeringsdrivereinkluderende læringsmiljøVDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ORG917
researchProduct

Skråstreksplanlegging vs Gantt-planlegging for koordinering av flyten i byggverdikjeder

2009

Masteroppgave i industriell økonomi og informasjonsledelse 2009 – Universitetet i Agder, Grimstad Formålet med denne oppgaven er å undersøke den alternative skråstreksmetodikken, i forhold til den mer tradisjonelle gantt, for koordinering av flyten i byggverdikjeder. På bakgrunn av en byggebransje hvor en ikke har sett den samme positive effektivitetsutviklingen som andre industrigrener de senere år, er tiltak hentet fra teorien om Lean Construction, og da spesielt Last Planner, på god vei inn i bransjen. For å gjennomføre et prosjekt er en avhengig av et fungerende prosjektstyringssystem, som gir prosjektorganisasjonen mulighet til å planlegge og gjennomføre prosjektet på en forutsigbar må…

researchProduct