0000000000120581
AUTHOR
Līga ĀBoltiņa
showing 4 related works from this author
7-gadīgo bērnu sociālā adaptēšanās 1.klasē skolā
2014
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
LEARNING DIFFERENT READING STRATEGIES AS A BASIS FOR LEARNING SKILLS
2020
Based on the latest OECD International Studies (The Organisation for Economic Co-operation and Development [OECD], 2019) on reading literacy of Latvian primary school pupils, the overall reading literacy has fallen.The ability to read and understand text is one of the first skills students need at school. Based on observations during practice, primary school learners are technically well literate, that is, they can clearly read what has been written, acknowledge sentence boundaries, and read with appropriate intonation. However, the task of the school is not to teach students to read technically, but to read thoughtfully, so that the information could be understood and used in further learn…
Reflektīvā darbība sociālo darbinieku supervīzijā
2012
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Džeina Ostina un ideālais sievietes tēls
2009
Šī bakalaura darba temats ir “Džeina Ostina un ideālais sievietes tēls”. Šo tematu izvēlējos, jo pārsteidz fenomens, ka 19.gadsimta sākumā izdoti romāni ir universāli: interesanti un aktuāli arī 21.gadsimtā. Fascinē galveno varoņu daudzpusība, dzīvīgums un modernums. Rezultātā, uzskatīju par svarīgu padziļināt zināšanas par Džeinas Ostinas dzīvi un daiļradi, kā arī noskaidrot, vai autore ir radījusi ideālu sievietes tēlu un kādas ir šī tēla pazīmes. Darba izstrādē izmantoju Džeinas Ostinas romānus, grāmatas par kultūras un literatūras vēsturi, Džeinas Ostinas vēstules, divas biogrāfijas, kritiķu atsauksmes un interneta avotus. Izpētes process bija vērtīgs, jo tā laikā atklāju daudzus nozīmī…