Rotaļa kā sociālo prasmju attīstītāja 3-4 gadus veciem bērniem

2022

Darba autore – Kristīne Rosuščana Darba tēma - Rotaļa kā sociālo prasmju attīstītāja 3-4 gadus veciem bērniem Darba mērķis - Teorētiski apzināt un praktiski izpētīt rotaļu kā sociālo prasmju attīstītāju 3-4 gadus veciem bērniem. Darba teorētiskajā daļā tika pētīta un analizēta sociālo prasmju nozīme, raksturojums un tā ietekme uz cilvēka dzīvi. Tika veikta analīze par rotaļu nozīmi, to īpašības, funkcijas un iedalījumu, kā arī tika pētīts 3 – 4 gadu vecu bērnu psiholoģiskais raksturojums. Teorētiskās daļas pamatā tika izmantota pedagogu literatūra un psihologu pētījumi. Darba empīriskajā daļā tika pētīta rotaļu ietekme uz 3 – 4 gadu vecu bērnu sociālo prasmju attīstību. Tika izvērtētas esoš…