Tietokoneavusteisen pelin vaikutus kirjainäännevastaavuuksien sekä tavujen oppimiseen : tapaustutkimus viidestä esikouluikäisestä pojasta

2004

Tämä työ oli pilottitutkimus tietokoneavusteisen pelin toisesta versiosta, jonka tarkoituksena on opettaa assosiaatio-oppimisen avulla kirjain-äännevastaavuuksia sekä kirjoitettujen ja äännettyjen tavujen välistä yhteyttä. Samalla tutkittiin oliko pelaamisella vaikutusta lasten suoriutumiseen kirjainten nimeämiskykyä sekä fonologista tietoisuutta mittaaviin tehtäviin ja oliko pelin ensimmäiseen versioon tehdyt korjaukset parantaneet sen pelattavuutta. Tutkimukseen osallistui viisi esikouluikäistä poikaa, jotka valittiin tutkimukseen huonon kirjainten nimeämiskykynsä ja esikouluopettajien havaitseman kuntoutustarpeen perusteella. Tutkimus suoritettiin tapaustutkimuksena. Lapset pelasivat kol…

Keskimääräistä onnellisemmat : tapaustutkimus Samuel ja Elizabeth Pepysin avioliitosta 1600-luvun Englannissa

1998

Three different approaches to cognitive fatigue in patients with a mild form of multiple sclerosis : objective cognitive, subjective cognitive and ne…

2017

Tämän tutkimuksen tarkoitus oli arvioida kognitiivista uupumusta lievää multippeli skleroosin (MS) muotoa sairastavilla potilailla kolmea eri lähestymistapaa käyttäen: objektiivista kognitiivista, subjektiivista kognitiivista ja neurofysiologista. Objektiivista kognitiivista uupumusta arvioitiin tarkkaavuuden ylläpitoa, reaktionopeutta ja työmuistia mittaavilla tehtävillä. Subjektiivista kognitiivista uupumusta sekä elämänlaatua arvioitiin itsearvioilla. Neurofysiologiset mittaukset käsittivät aivojen sähköiin herätevasteisiin perustuvia observaatioita. Mittareina olivat kontingentti negatiivinen variaatio (CNV) ja P3. Tutkimukseen osallistui 20 MS-tautia sairastavaa ja 20 verrallistettua t…