R2-elevers modelleringskompetanse

Temaet for denne masteroppgaven er matematisk modellering. Modellering er en del av kjerneelementet «Modellering og anvendelser» som kom inn i den nye lærerplanen. Dette er første året R2-elevene blir undervist etter denne læreplanen (Utdanningsdirektoratet, 2020). Jeg valgte derfor å se på modelleringskompetanse til et utvalg R2-elever, med utgangspunkt i følgende forskningsspørsmål: Hva kjennetegner et utvalg R2-elevers tilnærming til modelleringsoppgaver? For å svare på forskningsspørsmålet har jeg observert ei gruppe på tre R2-elever som gjennomførte et undervisningseksperiment. De skulle finne et uttrykk for den deriverte til vannstanden når det er et hull i bunnen av litermålet. Studi…