Vanhempien sosioekonomisen aseman ja liikunnan määrän merkitys lasten liikunnan harrastamiselle

La remontée du saumon pour le frai dans le fleuve Tornionjoki, suivie au moyen d'un sonar à double faisceau horizontal.

Fixed location split-beam horizontal echosounding was used to assess the size and timing of the Atlantic salmon (Salmo salar) spawning run in the River Tornionjoki. Four transducers, two on each river bank, were mounted across the river at the study site 4 km upstream from the river mouth. Net weirs were used on both shores to direct the passage of fish through the acoustic beams. Hydroacoustic monitoring covered 40-50% of the river cross-sectional area. Also test fishing and yearly catch statistics of salmon were used as an indication of the size of the spawning run in the river. Altogether, 7 700, 5 300 and 4 300 salmon-sized targets (target strength, TS ≥ -29 dB) moving upstream were det…

Habitat selection by riverine grayling, Thymallus thymallus L

Harjus vaihtaa olinpaikkaa vuodenajan mukaan. Tämä käy ilmi Mari Nykäsen väitöstutkimuksesta, jossa hän selvitti suomalaisen harjuksen liikkeitä ja elinympäristön- eli habitaatinvalintaa eri vuodenaikoina, kutupesien ominaisuuksia sekä vastakuoriutuneiden poikasten olinpaikkojen ominaisuuksia.

Kohti kestävämpää ammattikalastusta? : sisävesien ammattikalastuksen uudenlaisen aluelupajärjestelyn edellytykset kalavesien omistajien näkökulmasta

Biologian opettajaopiskelijoiden asenteet verkko-opetusta kohtaan ja verkkokeskustelun soveltuvuus biologian opetukseen

Verkko-opiskelu tarjoaa hyvät mahdollisuudet etäopiskeluun. Verkko-opiskelussa korostuvat joustavuus ja itseohjautuvuus. Konstruktivistinen oppiminen on noussut keskeiseksi oppimisteoriapohjaksi myös verkko-opinnoissa. Yksi tyypillinen yhteisöllisen verkkotyöskentelyn muoto onkin verkkokeskustelu, jossa nämä näkökulmat yhdistyvät. Verkko-ympäristössä opiskeleminen ei kuitenkaan aina tarjoa opiskelijalle riittävästi yhteisöllisyyden kokemuksia. Verkkokeskustelujen haasteet liittyvät usein keskusteluiden kankeuteen ja pinnallisuuteen tai opiskelijoiden epätasaiseen osallistumiseen. Tutkimusta verkko-opintojen käyttämisestä biologian opettajankoulutuksessa on vähän, ja siksi teemaan haluttiin …