La holografía como recurso didáctico para la enseñanza de contenidos de geometría en primaria

En el presente artículo se analizarán los usos y beneficios que reportaría trabajar con hologramas como material didáctico, como así demuestran los estudios de Ghuloum, Escrivà y Orcos. A través de estas propuestas didácticas se refuerza la idea de que el uso de la técnica de representación en tres dimensiones puede beneficiar al alumnado en la adquisición de los contenidos geométricos presentes en el currículum oficial. El ámbito de la geometría ofrece una amplia gama de contenidos que posibilitan trabajar mediante técnicas de representación gráfica. Cabe destacar, por otra parte, que ahora los estudiantes de educación primaria están socializados en el acceso y uso de imágenes de todo tipo…

Educando para prevenir la violencia de género desde las aulas: el caso de los centros de educación infantil y primaria (CEIPS) gallegos

Este artículo expone parte de los resultados de una investigación más amplia sobre igualdad y violencia de género en colegios públicos de infantil y primaria, que parte de considerar la violencia de género como un grave problema social, que viola los derechos humanos fundamentales y constituye el símbolo más brutal de la desigualdad de género, así como de la necesidad de abordarla desde el ámbito escolar, mediante su prevención desde los primeros pasos del proceso de socialización y educación. Apoyándose en la percepción y opiniones de la dirección, que ostenta un prisma privilegiado en la escuela, el estudio analiza las actitudes de la comunidad escolar, así como las estrategias de los cen…

Realidad y ficción en el Chile reciente : en torno a la dictadura de Pinochet

Datos de investigación de ciencias de la salud con perspectiva de género [Dataset]

Datos de investigación académica médica It is a dataset, about medical academic research, used with a gender perspective Se trata de un Fichero de datos manejados, referentes a investigación académica médica, con perspectiva de género