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César Merino

Análisis psicométrico del test de dependencia de videojuegos (TDV) en población peruana

El objetivo del presente trabajo es validar en población peruana, el
 Test de Dependencia de Videojuegos (TDV) (Chóliz & Marco, 2011).
 Los resultados obtenidos demuestran que se trata de una herramienta
 confiable y válida. Se encontró una sola estructura factorial, en lugar de
 cuatro dimensiones, como plantearon los autores del TDV. Este factor
 podría denominarse genéricamente: adicción a videojuegos, y podría
 servir como evidencia de la existencia de este trastorno, que coincidiría
 con el denominado ‘Trastorno de Juego por Internet’, que aparece en la
 Sección III del DSM-5. Los resultados hallados se discuten en relación a lo
 plantea…

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Responsabilidad social universitaria: Estudio iberoamericano sobre la influencia de la educación en la formación de profesionales responsables en la sociedad

Resumen: El objeto de análisis en esta investigación desarrollada en población universitaria de diferentes países y áreas de estudio se centra en la influencia que tendría la educación superior desde la formación académica, en generar un sentido de responsabilidad social en alumnado. Participan equipos de investigación de universidades españolas , de Chile, Colombia y Perú . Este trabajo presenta un marco teórico que entiende como responsabilidad social de la educación superior la orientación en materia de valores hacia el bien común, que favorece el desarrollo de comportamientos socialmente responsables, así como habilidades empáticas para comprender a las demás personas, consiguiendo así …

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