Reliģiju vēstures apguve Kulturoloģijas stundās vidusskolā

2016

Diplomdarbs „Reliģiju vēstures apguve Kulturoloģijas stundās vidusskolā” apskata reliģiju vēstures problemātiku, to mācīšanas metodes un iespējamos variantus. Tā mērķis ir izpētīt reliģiju apguves iespējas Kulturoloģijas stundās un izstrādāt un piedāvāt skolēniem sagatavotas darba lapas, kas palīdzētu apgūt reliģiju vēsturi, veicinot tolerantu attieksmi pret citām kultūrām un izpratni par to atšķirībām. Rezultāti iegūti, vērtējot skolēnu darbu stundās, aizpildītās darba lapas, kā arī viņu zināšanas, attieksmi pret apgūstamo materiālu, tāpat skolēni tika aicināti iesaistīties un veidot diskusijas. Respondenti ir 10. un 11. klases skolēni, līdz ar to klases netika salīdzinātas savā starpā. Di…