Tratamiento psicológico de los trastornos emocionales en Atención Primaria: el manual de tratamiento transdiagnóstico del estudio PsicAP
Resumen Una parte sustancial de las consultas de Atencion Primaria (AP) tiene como motivo principal algun tipo de trastorno emocional, especialmente los relacionados con la depresion, la ansiedad y las somatizaciones. Estos trastornos mentales mas comunes tienen altos costes para los afectados y para la sociedad en general. Pese a la existencia de terapias psicologicas que han demostrado ser eficaces para esos trastornos, rara vez se utilizan en el primer nivel asistencial. El objetivo del proyecto de Psicologia en Atencion Primaria (PsicAP) es demostrar la eficacia de una terapia de cognitivo-conductual grupal transdiagnostica para tratar los trastornos emocionales mas frecuentes en AP. Es…
Terapia cognitivo-conductual transdiagnóstica en atención primaria: un contexto ideal.

 
 
 La eficacia, efectividad y eficiencia de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) para una amplia variedad de problemas psicológicos, particularmente para los trastornos de ansiedad y la depresión, cuenta con mayor apoyo empírico que ninguna otra forma de intervención psicológica. Sin embargo, sólo una pequeña parte de las personas con trastornos mentales comunes recibe un tratamiento adecuado. La expansión del enfoque transdiagnóstico en los trastornos mentales, especialmente en el contexto de Atención Primaria (AP), donde son tratados la mayor parte de las personas con trastornos mentales comunes, puede servir para facilitar el acceso a los tratamientos psicológicos efic…
Tratamiento psicológico de los trastornos emocionales en atención primaria: fundamentos teóricos y empíricos del estudio PsicAP
Resumen El proyecto Psicologia en Atencion Primaria (PsicAP) pretende promover el tratamiento psicologico basado en la evidencia para los trastornos emocionales en atencion primaria. Este trabajo presenta los fundamentos teoricos y empiricos del programa de tratamiento de PsicAP, destacando 4 aspectos clave: la evidencia sobre la eficacia del tratamiento cognitivo-conductual, el modelo de tratamiento escalonado, el enfoque transdiagnostico y el formato de tratamiento grupal. Por ultimo, se destacan las implicaciones practicas de esta iniciativa que puede ayudar a reducir la distancia entre la investigacion sobre la eficacia de los tratamientos psicologicos y la practica clinica, asi como la…