El cambio de la F etimológica en oralidad y escrituralidad desde las perspectivas de la lingüística románica
La tesis ofrece nuevas perspectivas desde la lingüística románica sobre el cambio de la F etimológica considerando cómo se produce la aspiración y la pérdida (F > /h/) en los dialectos romances español, gascón, dialecto centro-oriental del sardo, algunos dialectos italianos y rumanos, y topónimos franceses, frente a la interpretación tradicional (§ 1). En (§ 2) se examinan las evidencias del cambio de /f/ y con la descripción lingüística de la F etimológica en las variedades fonéticas de /f/, /h/ y /-v-/ en el habla actual y de las primeras documentaciones sobre F, FF, PH > y , H, Ø > , y de la alternancia entre , , y . En (§ 3) se critican los modelos explicativos y descriptivos propuestos…
Metas y tareas en la enseñanza de la lengua española en el nivel universitario en Japón
Hoy en día, en más de doscientas universidades japonesas se ofrece la enseñanza de la lengua española como lengua extranjera con el fin de que los estudiantes adquieran tanto la lengua y la cultura como la capacidad de utilizar el español en negocios como segunda motivación. El presente artículo tiene el propósito de ofrecer una descripción de la enseñanza de la lengua española a partir de nuestra propia experiencia docente. Para ello, en primer lugar, se proporciona información sobre el número de las universidades que ofrecen la enseñanza de español en este nivel educativo en Japón a partir de los datos oficiales publicados por el gobierno japonés. A continuación, se presenta la metodologí…