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AUTHOR

Martin Fischer

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Europeanisation of VET – the Spanish Vocational Education and Training system and the influence of European education policy

2021

The paper discusses the development of Spanish Vocational Education and Training (VET) over the past four decades and the extent to which and ways in which joining the European Economic Communities...

History of education05 social sciencesTraining system050301 educationPublic administrationPolicy analysisEuropeanisationEducationVocational educationPolitical science0502 economics and businessEducation policy0503 education050203 business & managementEducational developmentJournal of Vocational Education & Training
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Diamond nucleation on iridium: local variations of structure and density within the BEN layer

2009

Abstract The diamond nuclei generated by the bias enhanced nucleation (BEN) on iridium are gathered in well defined areas (“domains”). In atomic force microscopy (AFM) measurements they become manifest in a 1 nm downward step. The fine structure of the carbon layer inside and outside these domains has been studied by small spot Auger electron spectroscopy (AES), high resolution transmission electron microscopy (HRTEM), AFM and lateral force microscopy (LFM). The Auger spectra of the carbon KLL peak taken in an ultra high vacuum setup revealed diamond features inside and more graphitic features outside the domains. The comparison with the intensity of the Auger signal originating from the un…

Auger electron spectroscopybusiness.industryMechanical EngineeringUltra-high vacuumNucleationchemistry.chemical_elementDiamondGeneral Chemistryengineering.materialMolecular physicsElectronic Optical and Magnetic MaterialsAugerOpticschemistryTransmission electron microscopyMaterials ChemistryengineeringElectrical and Electronic EngineeringbusinessHigh-resolution transmission electron microscopyCarbon
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Auswirkungen des Brügge-Kopenhagen-Prozesses auf das Berufsbildungssystem in Spanien.

2020

Der Beitrag erörtert die Entwicklung der spanischen Berufsbildung sowie das Ausmaß und die Art und Weise, wie der Beitritt zur Europäischen Wirtschaftsgemeinschaft im Jahr 1986 zur Transformation des spanischen Berufsbildungssystems beigetragen hat. Der Beitrag ist im Anschluss an eine Einführung in fünf Abschnitte gegliedert: (1) eine Darstellung des spanischen Berufsbildungssystems vor dem Beitritt zur Europäischen Union (EU); (2) eine Skizze der europäischen Berufsbildungspolitik, die im Rahmen des Brügge-Kopenhagen-Prozesses definiert wurde; (3) Veränderungen in der spanischen Berufsbildung um die Jahrhundertwende. Anschließend werden (4) die Beziehungen zwischen der europäischen und de…

Educació Història
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