0000000000327126

AUTHOR

Pirjo Tikkanen

showing 3 related works from this author

"Helpompaa ja hauskempaa kuin luulin" : matematiikka suomalaisten ja unkarilaisten perusopetuksen neljäsluokkalaisten kokemana

2008

Sisällöiltään monipuolinen ja toiminnallinen matematiikan opetus laajentaa oppilaiden näkemyksiä matematiikan sisällöistä, sen oppimisesta ja opetuksesta paremmin kuin pelkän oppikirjan ohjaama opetus, Pirjo Tikkanen tiivistää väitöskirjansa tuloksia. Tikkanen vertasi tutkimuksessaan suomalaisten ja unkarilaisten oppilaiden kokemuksia matematiikan oppimisesta ja opetuksesta. Suomalaisessa ja unkarilaisessa opetusryhmässä käytettiin matematiikan unkarilaista Varga-Neményi -opetusmenetelmää, kolmannessa ryhmässä opetusta ohjattiin suomalaisittain.Valtaosa suomalaisista ja unkarilaisista oppilaista asennoituu matematiikkaan myönteisesti ja heidän minäkäsityksensä on myönteinen, mutta opetusryh…

matematiikkaSuomikoululaisetopetusmenetelmätopetusUnkariVarga-Neményi -menetelmäopetussuunnitelmat
researchProduct

Developing a method to determine teachers’ and pupils’ activities during a mathematics lesson

2016

Mathematics education
researchProduct

PRIMARY SCHOOL STUDENT TEACHERS´ CLASSROOM TALK DURING INQUIRY-BASED BIOLOGY LESSONS

2016

Article

inquiry-based lessonPrimary (chemistry)authoritative talkMathematics educationComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONdialogic talkStudent teacherlcsh:LTeacher educationEducationteacher educationprimary schoollcsh:EducationProblems of Education in the 21st Century
researchProduct