Der er intet der betyder noget

Sammendrag I denne masteroppgaven har jeg undersøkt hvordan ungdomsromanen Intet av Janne Teller kan brukes som utgangspunkt for en litterær samtale om etikk på ungdomstrinnet. Intet har stort potensial i både form og innhold som utgangspunkt for etisk refleksjon. Teller tar ungdomssleseren på alvor når hun våger å skrive en roman om etiske problemstillinger og eksistensielle spørsmål. Teller formidler etikk på en måte som får oss til å reflektere over hvordan vi bør leve. Etikk er et viktig grunnprinsipp i den norske opplæringen. Opplæringen skal blant annet føre til at elever handler med etisk bevissthet. I denne oppgaven har jeg benyttet meg av nærlesing og en narratologisk analyse av ro…