Bullying at school and in the workplace. A challenge for communication research.

In this chapter, previous literature concerning school bullying and workplace harassment will be reviewed from a communication perspective. The chapter details the seriousness and extensiveness of bullying, both among children at school and adults at work. We aim to provoke discussion of how communication research and theory might help us in understanding and explaining bullying. As will be elaborated, bullying appears in interaction situations, mostly in the forms of verbal and nonverbal communication, it exists in the interpersonal relationship of bully and victim, and it can be associated with group communication processes and the structuration of groups, as well as with organizational a…

Workplace bullying relationships

Näkökulmia koulun ja työpaikan kiusaamissuhteisiin

Tässä artikkelissa tarkastellaan koulu- ja työpaikkakiusaamista vuorovaikutussuhteiden näkökulmasta. Kiusaaminen määritellään pitkäkestoiseksi prosessiksi, jossa yksilö kokee joutuvansa toisen yksilön, ryhmän tai yhteisön järjestelmällisen ja toistuvan loukkaavan ja/tai aggressiivisen käyttäytymisen kohteeksi. Koulu- ja työpaikkakiusaamisen ilmiöissä on havaittu paljon yhteneväisyyksiä, mutta myös eroja. Kiusaamisilmiötä on tähän mennessä tutkittu pääasiallisesti yksilön, ryhmän ja yhteisön näkökulmista. Tuore näkökulma sen sijaan on kiusaamisen tarkastelu vuorovaikutussuhteiden tasolla. Artikkelissa käsitellään kiusaamisilmiötä nimenomaan vuorovaikutussuhteen – kiusaamissuhteen – näkökulma…

"Sinä olet varmasti hyvä jossakin." : kiusatun näkemyksiä viestinnästä ja työyhteisön tuesta työpaikkakiusaamistilanteissa

Yhdessä oppiminen

Bullying at School and in the Workplace: A Challenge for Communication Research

In this chapter, previous literature concerning school bullying and workplace harassment is reviewed from a communication perspective. The chapter details the seriousness and extensiveness of bullying, among both children at school and adults at work. We intend to provoke discussion of how communication research and theory might help us in understanding and explaining bullying. As elaborated here, bullying appears in interaction situations, mostly in the forms of verbal and nonverbal communication; it exists in the interpersonal relationship of bully and victim, and it can be associated with group communication processes and the structuration of groups, as well as with organizational and cu…