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Laura María Aliaga Aguza

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¿Sabes contar chistes?

2013

El humor es un fenómeno que nos ayuda en nuestras relaciones personales y que, al igual que ocurre con la cultura, vamos adquiriendo según crecemos. Cada país tiene un humor diferente. Por ello, es un aspecto que el docente no debe olvidar cuando se enseña un idioma. Con esta unidad didáctica pretendemos que el estudiante aprenda tanto a reconocer como a producir chistes. Para ello, hemos seleccionado varios chistes cortos donde el efecto hilarante se consigue a través de o bien recursos lingüísticos como son la polisemia, y la homonimia tanto gráfica como fónica, o bien expresiones idiomáticas, diminutivos o error en las grafías. A través de distintas actividades el estudiante irá reconoci…

lcsh:Philology. Linguisticslcsh:P1-1091aprendizajechistes cortos:PEDAGOGÍA [UNESCO]lcsh:LUNESCO::PEDAGOGÍAenseñanzaE/LEcreaciónlcsh:EducationForo de profesores de Español como Lengua Extranjera
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Estudio lingüístico de los indicadores del humor. El caso de la comedia de situación

2018

La comedia de situación es un género audiovisual que se caracteriza por crear situaciones basadas en la realidad, pero de forma humorística. En este artículo pretendemos realizar un análisis del humor verbal en este género desde un enfoque semántico - pragmático. Dicho análisis se apoya en la Teoría General del Humor Verbal (TGHV) establecida por Attardo y Raskin en 1991 y su posterior revisión realizada por Ruiz Gurillo en 2012. Para ello estudiaremos un tipo de los mecanismos humorísticos que crean el efecto cómico en la comedia de situación, concretamente analizaremos una temporada de la versión doblada al castellano de la serie estadounidense Cómo conocí a vuestra madre, centrándonos en…

Linguistics and LanguageUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Language and Linguistics
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