Predictores socio-contextuales y motivacionales de la intención de continuar participando: Un análisis desde la SDT en danza. (Social-contextual and motivational predictors of intentions to continue participation: A test of SDT in dance).

En el marco de la Teoria de la Autodeterminacion (Deci y Ryan, 1985; 2000), se estudiaron los predictores socio-contextuales y motivacionales de la intencion de seguir practicando danza, y el papel del burnout en estas relaciones, poniendo a prueba dos modelos de ecuaciones estructurales. Los participantes, 197 bailarines vocacionales, completaron los cuestionarios con las variables clave de interes. Los resultados revelaron que las percepciones del apoyo a la autonomia ofrecidas por el profesor de danza actuo como predictor positivo de la motivacion autonoma (motivacion intrinseca, regulacion integrada y regulacion identificada) y como predictor negativo de la motivacion controlada (regula…