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AUTHOR
Héctor Pérez
Implicaciones de la evolución histórica de algunos conceptos en la enseñanza de la Relatividad
La relatividad es una parte importante de la fisica moderna. En este articulo se analiza el debate en torno a la utilizacion de la historia de la ciencia para orientar la didactica de la relatividad en la ensenanza secundaria. Se repasa la evolucion historica de algunos conceptos clave de la relatividad especial y se muestra su implicacion en la ensenanza-aprendizaje.Palabras clave: ensenanza-aprendizaje; relatividad; historia de la ciencia.Implications of the historical evolution of some concepts in the teaching of relativityThe relativity is an important part the modern physics. In this article we analyze the discussion around the use of the history of science to guide the didactics of th…
Una propuesta sobre enseñanza de la relatividad en el bachillerato como motivación para el aprendizaje de la física
Relativity is a very important part of modern physics. In this paper we analyze the teaching and learning of the theory of relativity in secondary education and we show some reasoned arguments against traditional methods to teach it. Finally, a didactic proposal for the teaching of relativity is presented; it comes as a conclusion that it is possible a suitable teaching of the principles of relative which should bring into the students a change in attitude, concepts and methodology.
La teoría de la relatividad y su didáctica en el Bachillerato
Se estudia la enseñanza de la relatividad en el bachiller, revisando los principales debates: su interés, la didáctica de la física moderna, el debate sobre la masa en relatividad, adoptando el uso de la masa invariante, etc. La hipótesis de trabajo apunta que los conceptos de tiempo, espacio y sus propiedades, así como los distintos sistemas de referencia, se introducen ya la secundaria de forma inconexa, y acrítica. La enseñanza de la Teoría de la Relatividad se realiza de forma poco clarificadora, sin tener en cuenta las preconcepciones de los alumnos, y sin resaltar su posición en la estructura de la Física. En consecuencia, el aprendizaje es escasamente significativo y no se consolidan…
Algunos problemas en la enseñanza de la relatividad
Resumen. La relatividad es una parte importante de la física moderna. En este artículo se analiza su enseñanza-aprendizaje en la enseñanza secundaria y se muestran sus principales dificultades. El artículo argumenta razonadamente contra prácticas tradicionales en la enseñanza de la relatividad y finalmente apunta una nueva aproximación a su enseñanza. Palabras clave. Enseñanza-aprendizaje, relatividad, didáctica de la física. Summary. Relativity is a very important part of modern physics. In this paper we analyze the teaching and learning of the theory of relativity at secondary school level and we show the pupils¿ main difficulties. This article presents some reasoned arguments against tra…