0000000000392299
AUTHOR
Reinis Strautiņš
showing 2 related works from this author
Infografiku izmantojums Latvijas Universitātē: pasniedzēju un studentu pieredze
2016
Darba nosaukums ir “Infografiku izmantojums Latvijas Universitātē: pasniedzēju un studentu pieredze”. Mana darba problēmjautājumi: Kādi ir tipiskie principi infografiku vizuālās uztveres pamatā? Kā Latvijas Universitātes pasniedzēji un studenti apkopo uztverto informāciju un kāda ir viņu lietošanas pieredze? Mana pētījuma mērķis ir izpētīt, kādi infografiku veidošanas principi jāievēro, lai veicinātu to sapratni. Mana darba teorētiskajā rāmī tiek iekļauta Geštalta teorija un infografiku vizuālā komunikācija. Metodoloģijā sastāv no kvantitatīvās un kvalitatīvās kontentanalīzes, produkcijas uzdevuma un aptaujas. Rezultāti liecina, ka labākie infografiku piemēri ietver laba turpinājuma un kopī…
Spēļošanas izmantojums brīvpieejas e-izglītībā: “LU Open Minded” un “Coursera” gadījumi
2014
Darba tēma ir „Spēļošanas izmantojums brīvpieejas e-izglītībā: "LU Open Minded" un "Coursera" gadījumi”. Pētījuma problēma - kā spēļošana tiek izmantota Latvijas augošajā brīvpieejas e-mācību vidē. Darba mērķis ir noteikt spēļošanas izmantojuma potenciālu e-izglītībā un dot ieteikumus LU Open Minded komunikācijas uzlabošanai, izmantojot spēļošanas elementus. Teorētiskajā daļā tiek aplūkoti digitālie iezemieši, līdzdalības kultūra, e-izglītība un web 2.0. instrumentu izmantojums tajā, MOOC fenomens, kā arī spēļošana, tās elementi un spēļošanas izmantojums izglītībā. Metodoloģijā izmantota kontentanalīze, interneta aptauja, sekundāro datu analīze un gadījuma studijas. Rezultāti liecina, ka La…