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J. Pere Molina Alventosa

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<i>Superficiales. ¿Qué está haciendo Internet con nuestras mentes?</i>, by Nicholas Carr (2011)

2012

Internet ens permet accedir a una quantitat d'informacio que abans no haviem conegut mai. Nicholas Carr ens proposa en aquest llibre una reflexio sobre el cost intel·lectual que comporta la cessio de determinats processos cognitius a aquesta tecnologia. Ens adverteix que l'us d'internet i les seves aplicacions per a la cerca i la recopilacio d'informacio poden tenir un impacte negatiu en els nostres processos de pensament profund i creatiu.

EducationRUSC. Universities and Knowledge Society Journal
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Percepción de los estudiantes de una experiencia de uso didáctico de blog docente en Educación Superior

2015

En este trabajo se estudia la percepción de los estudiantes de una experiencia en el uso didáctico de un blog docente durante cuatro cursos académicos en una asignatura universitaria. Los datos se recogieron a través de las contestaciones de los estudiantes a un post del blog donde se les solicitaba que realizasen una valoración del mismo. A través de un análisis cualitativo se definieron cinco categorías: el blog como herramienta de innovación educativa, el blog como recurso de organización flexible e hipertextual, el blog como entorno de aprendizaje participativo, el blog como agente de cambio del rol docente y propuestas de mejora. Los resultados ponen de manifiesto una opinión favorable…

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