Critical Analysis of the Energy Issue: Internationalization and Professional Competences in Journalism
Este número especial del mes de marzo de 2013 de la revista Estudios sobr el Mensaje Periodístico lleva por título "La enseñanza de la Comunicación en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)". Las universidades han de poner en valor las competencias que se adquieren en la titulación de Periodismo que procuran un conocimiento racional y crítico del presente. Un presente en el que la cuestión energética es clave en la contribución al desarrollo de los principios de protección medioambiental, como señala el Real Decreto 1393/2007. Por otro lado, uno de los objetivos fundamentales del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es fomentar la internacionalización y la movilidad de los …
Audiovisual constructs of Paralympic Games : scalarity and camera angle
This research will analyze the variables differentiating between the audiovisual television of the XIII edition of the Paralympic Games and the Games of the XXIX Olympiad, held in Beijing from the 7th of September to the 17th, 2008. This study will serve as a methodological basis for similar future research. By means of a qualitative and quantitative methodology, this study also focuses on determining if TV representations of Paralympic sportspersons favour their social integration or if, on the contrary, lead to higher stigmatization.
Environmental journalism as area of specialization in university classrooms
Este número lleva por título "La comunicación en la profesión en la universidad de hoy". Informar sobre los asuntos relacionados con el medio ambiente se ha convertido en los últimos años en un área de especialización periodística consolidada al mismo tiempo que la actualidad demuestra que los asuntos ambientales son asuntos políticos, económicos y sociales. La enseñanza universitaria del Periodismo no puede ser ajena a la necesidad de conocer esta realidad transversal. Las exigencias de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior en nuestras universidades obliga a considerar nuevas fórmulas para la integración del medio ambiente en las aulas. Report environment issues has bec…
La integración de la educación ambiental en la formación periodística como proyecto de innovación docente
El reconocimiento del papel de los medios de comunicación como constructores de la realidad y como educadores informales en la sociedad actual inspira la acción educativa que se presenta como proyecto de innovación docente en la práctica universitaria. El objetivo de esta intervención pretende potenciar la reflexión crítica y activar el proceso enseñanza-aprendizaje en torno a la problemática ambiental relacionándola con la actualidad periodística y las rutinas productivas de los medios en la asignatura Fundamentos de la Comunicación Periodística que se imparte en el primer curso de los Grados de Ciencias de la Comunicación. En concreto, la integración de la Educación ambiental en la formac…
I suffer from a serious rare disease : a challenge to sing and choreograph on TikTok
Este artículo se encuentra disponible en la siguiente URL: https://revista.profesionaldelainformacion.com/index.php/EPI/article/view/86449 Este artículo pertenece al número "Interacción y visualización ". Las enfermedades raras son patologías muy severas y discapacitantes que afectan al 7% de la población mundial. Para intentar visibilizar y denunciar su situación, las personas que padecen estas enfermedades y sus familias hallaron en Facebook, Twitter y YouTube, entre otras redes sociales, un canal eficaz para compartir sus problemas, exigir una mayor inversión en investigación y poder conllevar sus dificultades diarias. Desde entonces, se han estimado como válidos elementos simbólicos y d…