Meningsskaping i endringsprosesser – et didaktisk bidrag

2018

Masteroppgave pedagogikk PED511 - Universitetet i Agder 2018 Formålet med denne masteroppgaven er å bidra til innsikt og forståelse omkring benyttelse av didaktikk innenfor organisasjoner. Dette gjøres ved å besvare oppgavens problemstilling: «Hvordan kan ledere legge til rette for ansattes meningsskaping i endringsprosesser?» Studien undersøker meningsskaping i endringsprosesser og tar utgangpunkt i en avdeling i offentlig sektor. Tidligere har organisasjoner vært kjennetegnet med stabilitet og forutsigbarhet, mens i dag vil mange benytte begrepet endring som kjennetegn på vår tids moderne organisasjoner. Denne beskrivelsen gjør studiens formål relevant for den situasjonen dagens organisas…