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Ma José Cantero
Mejora de la competencia materna en la prevención del maltrato infantil: resultados preliminares
ResumenEl “Programa de apoyo psicologico materno-infantil” es una estrategia preventiva, iniciada en 1990 en un municipio de unos 20.000 habitantes. Su actuacion se dirigio a todos los ninos de la Comunidad entre 0 y 12 meses. Su principal objetivo era la mejora de la competencia materna promoviendo el desarrollo de las interacciones sincronicas entre madre-hijo; de este modo se prevenia la aparicion de conflictos e interacciones desajustadas que pueden desembocar en episodios de abuso. Este objetivo se lograba dando instrucciones periodicas e individualizadas a las madres acerca del desarrollo de sus hijos: de esta forma la madre se convertia en guia y coprotagonista del mismo. Se estudiar…
Un estudio longitudinal sobre la influencia del nacimiento de un hermano en la calidad del apego y la autonomía personal en niños de 3 a 5 años
Este estudio longitudinal analiza la influencia de la transicion “nacimiento de un hermano” sobre la calidad del apego infantil, la autonomia, y la aceptacion del nuevo hermano o hermana. Los parti...
Interacción madre-hijo como predictora de conductas de apego: evaluación de dos modelos causales
ResumenEste trabajo tiene como objetivo analizar mediante path analisis el efecto que ejerce el estilo de interaccion madre-hijo durante el primer ano de vida del nino sobre las conductas de apego de resistencia y evitacion. Un total de 112 diadas madre-hijo fueron evaluadas a los 5, 6, 9, 12 y 15 meses de vida del nino. En las 4 primeras evaluaciones se recogio informacion sobre el estilo de interaccion diadico mediante el Care-Index (Crittenden, 1988) y a los 15 meses se evaluo la calidad del apego mediante la Situacion Extrana de Ainsworth. Los resultados senalaron que la sensibilidad materna incide negativamente sobre las conductas caracteristicas de un apego inseguro, mientras que dist…
Grandparent-grandchild relationships from the children's perspective: shared activities and socialization styles.
The objective of this study is to describe the relationships between grandchildren and their favourite grandparents, by studying the socialization styles used by latter and the shared activities undertaken. The participants were 360 children between 10 and 12 years old, who completed the grandparent-grandchild relationship questionnaire of Rico, Serra and Viguer (2001) and the socialization questionnaire of Rey and Ruiz (1990). The results demonstrate the importance of gender and family line in the selection of the favourite grandparent, differences being shown in the types of shared activities and in socialization styles. It is concluded that in the majority of cases the profile of the fav…