Sociāli pedagoģiskā darbība mobinga mazināšanā Daugavpils 9.vidusskolas pamatizglītības posmā

2010

Darba mērķis ir raksturot sociāli pedagoģisko darbību mobinga mazināšanā. Darbs sastāv no ievada un 6 nodaļām. Ievadā tiek aprakstīts tā aktualitāte, problēmu risināšanā, pedagoga loma tā mazināšanā. 1.un 2.daļās-teorētiska apskate, analizē, tā veidu raksturojums. 3. un 4. risinātas aktuālas problēmas saistītas ar pedagoga darbību tā mazināšanā. 5.analītiskā analīze, pētniecības objekta raksturojums izmantojot pētniecības metodes.6. ir programma mobinga atpazīšana un tā mazināšana, veikta aprobācija, analizēti rezultāti. Veiktais darbs palīdzes labāk atpazīt šo parādību, atrisināt, samazināt šo problēmu. Darbs var būt izmantots sociālo pedagogu , skolas pedagogu, administrācijas vidū. Atslē…