Sociālpedagoģiskā darbība ar apdāvinātiem un talantīgiem bērniem kā riska grupas skolēniem

Betijas Zoltneres diplomdarbs “Sociālpedagoģiskā darbība ar apdāvinātiem un talantīgiem bērniem kā riska grupas skolēniem” izstrādāts ar mērķi raksturot apdāvinātus bērnus kā riska grupas skolēnus un veikt pētījumu par apdāvinātu un talantīgu skolēnu talantiem un viņu uzvedību, kā arī izstrādāt un aprobēt sociālpedagoģiskās darbības programmu atbalsta sniegšanai apdāvinātu un talantīgu bērnu riska grupai. Teorētiskajā daļā tika raksturoti riska zonas un riska grupas bērni, izzināts teorētiskais pamats par apdāvinātiem bērniem, problēmām, ar kurām saskaras šie skolēni, tika izpētīti izglītības iestādes galvenie mērķi, uzdevumi un darbības principi saistībā ar apdāvinātiem un talantīgiem skol…