Oslostandarden for samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole : en kvalitativ undersøkelse av i hvilken grad barnehagelærere, styrere og lærer…

2014

Masteroppgave ledelse- Universitetet i Agder, 2014 Oslostandarden for ”Samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole” er et ledd i Prosjekt Oslobarnehagen. Den skal sikre et godt samarbeid og en god sammenheng mellom barnehage og skole, samt sikre en trygg skolestart for det enkelte barn og sikre tidlig innsats for barn med særskilte behov. Betydningen av en god overgang mellom barnehage og skole har vist seg å være et dagsaktuelt tema i både Regjering, forskning og fagmiljø. I denne oppgaven har jeg derfor hatt et ønske om å undersøke i hvilken grad barnehagelærere, styrere og lærere oppfatter at Oslostandarden fungerer etter intensjonene. Oppgaven benytter kvalitative intervju og tar …