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Luis Alfonso Pitarque Gracia

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Familiaridad y recuerdo en el reconocimiento de rostros ficticios : implicaciones para los modelos de reconocimiento

2007

Resumen tomado de la publicación. Resumen también en inglés Mediante el paradigma experimental de ÷recordar-saber los sujetos llevaron a cabo una tarea de reconocimiento de rostros ficticios, en la que manipulamos en tres condiciones entre sujetos el tipo de cambio acaecido en los rostros entre las fases de estudio y reconocimiento (mediante la inclusión o no arrugas en los mismos: sin cambio, con cambio sencillo, o con doble cambio). Nuestro objetivo era analizar si con dicho procedimiento maximizábamos los juicios de familiaridad y si así los resultados se acomodaban mejor a las predicciones de los modelos duales de reconocimiento o a los modelos basados en la teoría de detección de señal…

método estadísticoreconocimientopercepción visualordenadorUniversidad de Valencia
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Psicothema

2017

Resumen tomado de la publicación El papel del efecto de auto-referencia sobre el verdadero y falso reconocimiento en jóvenes y mayores sanos. Antecedentes: dados los resultados contradictorios acerca del papel que el efecto de auto-referencia ejerce sobre el falso reconocimiento, diseñamos un experimento para analizar si dicho efecto afecta al falso reconocimiento y su relación con el envejecimiento. Método: una muestra de personas mayores sanas (n = 30) y otra muestra de personas jóvenes (n = 38) valoraron si 40 adjetivos sobre rasgos de personalidad (20 de ellos con valencia positiva y 20 con valencia negativa) los describían o no (condición de auto-referencia). A continuación llevaron a …

estrategia de aprendizajeinvestigación experimentaltestreconocimientopersona de edadjoven adulto
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Psicothema

2007

Resumen tomado de la publicación. Resumen también en inglés Las dos principales posiciones teóricas respecto al reconocimiento arguyen que en éste intervienen sólo la familiaridad, o la familiaridad y el recuerdo conjuntamente. En tres experimentos analizamos la bondad del ajuste de ambas posiciones respecto a datos experimentales donde manipulamos la información contextual asociada al ítem de estudio. En los experimentos 1 y 2 analizamos la disponibilidad de la información contextual tanto en el reconocimiento del ítem, como del contexto, como de su relación asociativa. En el experimento 3 sometimos a los sujetos a una tarea de pluralidad con el propósito de que se vieran forzados a usar l…

investigación experimentalestudiante universitario de primer ciclopsicología experimentalreconocimientoresultado de investigaciónexperimentoestudiante universitario de segundo o tercer cicloUniversidad de Valencia
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Psicothema

2015

Resumen tomado de la publicación Un declive global tanto en recuperación como en familiaridad en el envejecimiento. Antecedentes: en el ámbito de la memoria de reconocimiento existen datos experimentales discrepantes en relación a si la familiaridad decae o no en el envejecimiento saludable. En un reciente meta-análisis se concluyó que la familiaridad decae cuando la estimamos con el procedimiento recordar-saber, pero no cuando la estimamos con el procedimiento de disociación de procesos. Método: presentamos un experimento de reconocimiento asociativo con juicios recordar-saber que nos permite estimar tanto la recuperación como la familiaridad mediante ambos procedimientos en una sola tarea…

reconocimientorecuerdovejezconocimiento previoexperimento
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