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Mari Carmen Hernández Perelló
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Influjos institucionistas : la Institución libre de enseñanza la patrimonialización del paisaje en la pintura valenciana del siglo XIX
2017
El presente trabajo pretende profundizar en el estudio de la pintura paisajística realizada en la zona valenciana a finales del siglo XIX. Para ello se analiza la influencia ejercida por la Institución Libre de Enseñanza en ciertos artistas que seleccionaban, para representar, lugares cercanos, paisajes que les pertenecían pero a los que ellos también pertenecían.
El museo ¿Sin museo?: El arte digital en el museo virtual. Nuevos recursos para la Educación Artística
2012
Resumen: Con la llegada de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación nuestra vida ha dado un giro radical. Esta situación ha alcanzado a la institución museística, que ya no es la institución elitista que fue. Hoy en día se ha abierto a la sociedad y ha desarrollado una impresionante labor para “dialogar” con ella en un lenguaje contemporáneo y directo. El propósito principal de este artículo es ofrecer una amplia visión de la aplicación de las TICs en los museos, haciendo especial hincapié en los museos virtuales de arte digital. Palabras clave: TICs, museo virtual, arte digital, público Abstract: With the arrival of Information and Communication Technologies (ICT), our li…
La Institución Libre de Enseñanza como iniciadora de la Educación Patrimonial en España
2012
El objetivo principal de este trabajo es mostrar y la vez reivindicar el papel de la Institución Libre de Enseñanza como el primer centro educativo en España que otorgaba una importancia fundamental a la Educación Patrimonial. De esta manera, entre las actividades que se llevaban a cabo podemos encontrar tanto excursiones a museos y sitios históricos como a espacios naturales, con el afán de que los alumnos consideraran lo visitado como una seña de identidad propia. Pero con esta presentación también queremos conseguir hacer comprender al público que la Educación Patrimonial es de gran valor porque del conocimiento del patrimonio surge una identificación con él, que conlleva al interés por …
El institucionismo en Sorolla. La representación de la Sierra de Guadarrama
2014
En este artículo se muestra la relación del pintor Joaquín Sorolla con la Institución Libre de Enseñanza no sólo a través de las ideas sino también de su pintura. Para ello, se muestra como ejemplo de la importancia que dio Sorolla al paisaje, y especialmente, al paisaje de montaña,la obra "Vista del Guadarrama desde la Angorilla". This article shows the relationship of the painter Joaquin Sorolla with the Free Institution of Teaching not only through his ideas but also through his painting. For this, it is shown as an example of the importance that Sorolla gave to the landscape, and especially to the mountain landscape, the work "Vista del Guadarrama from the Angorilla"
La visión cultural de la Font Roja de Alcoy. Un reflejo del entendimiento romántico de la naturaleza
2013
La consideración de la naturaleza ha cambiado a lo largo de la historia. A finales del siglo XVIII, con el Romanticismo, surge una nueva sensibilidad hacia ella, que da lugar a la visión cultural del paisaje. Este trabajo pretende demostrar por un lado, como ese nuevo entendimiento de la naturaleza fue absorbido por las sociedades industriales de fines del siglo XIX para evadirse de su duro momento histórico y por otro, como la identificación de los pueblos con determinadas zonas naturales ha tenido mucho que ver en su consideración posterior como Parque Natural. Para ello analizaremos el caso de la Font Roja de Alcoy, al que sus características endémicas, el hombre y la historia han conver…
La influencia de las teorías de la Institución Libre de Enseñanza sobre Estética y Naturaleza en la pintura valenciana de paisaje.
2015
El presente trabajo se apoya en tres pilares fundamentales que son el paisaje, la Institución Libre de Enseñanza y la pintura valenciana de paisaje. Con éste lo que pretendemos es por un lado, demostrar que a finales del siglo XIX y principios del XX, en la zona valenciana se produce un desarrollo de la pintura de paisaje debido, en parte, a la llegada de influencias de la ILE, y por otro, mostrar como estas obras reflejan el entendimiento institucionista de la naturaleza. Las nuevas ideas sobre la naturaleza del Romanticismo alemán, llegaron a España y fueron absorbidas por la ILE. Esta nueva visión revalorizaba la montaña, que hasta el momento había sido desconocida y temida. En el Romant…
La educación artística a partir de los libros pop-up. Una fusión educativa y divertida para la educación infantil.
2010
La presente comunicación tiene por objetivo demostrar la relevancia del uso de los libros pop-up, en la educación artística de los niños, puesto que son una gran fuente de recursos. A través de su utilización podremos desarrollar numerosas capacidades así como transmitir conocimientos, uniendo de este modo el aspecto estético con el ético. Este tipo de libros, ofrece una manera atractiva de formarse a partir de sus ilustraciones, que fusionan el juego y el aprendizaje. Mediante una metodología basada en el uso del modelo de auto-expresión, junto con el disciplinar, conseguiremos alcanzar una serie de objetivos tanto en el sentido teórico-cultural (aspectos artísticos, literarios o sociales)…