La “diversidad contextual” de las palabras como facilitador de la lectura
Eva M. Rosa, Marta Vergara-Martínez, Manuel Perea (miembros de la ERI-Lectura de la Universitat de València) y Jose L. Tapia (profesor de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir) presentan los resultados de su investigación sobre la “diversidad contextual” de las palabras como facilitador de la lectura en las Jornades Lectura Fàcil de la Generalitat Valenciana organizadas por la ERI-Lectura de la Universitat de València el 18-19 mayo de 2018. http://ir.uv.es/4zhj7IR