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Victoria López Benet

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Meriendas dialógicas desde casa

2020

Se presenta un proyecto sobre una de las consideradas actuaciones educativas de éxito, las Tertulias Dialógicas, desarrollado con personas que presentan Discapacidad Intelectual y que forman parte de un Programa de Formación de la UV. Se explica la metodología que se ha llevado a cabo tanto para desarrollar el proyecto como para evaluarlo. Se exponen los objetivos y los datos relevantes. Los resultados valoran diferentes aspectos como son la participación y el compromiso de trabajo previo a las sesiones, que pueden considerarse positivos. It is a project based on one of the considered successful educational actions, Dialogical Gatherings developed with people with Intellectual Disabilities,…

aprendizaje dialógicotertuliasdialógicasdiscapacidad intelectual:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA
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